НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Весёлый хоровод — различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Вводная презентация (публикация) учителя) |
||
| Строка 72: | Строка 72: | ||
== Вводная презентация (публикация) учителя == | == Вводная презентация (публикация) учителя == | ||
| − | [https://docs.google.com/ | + | [https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0BwGOGDC4J6k-MWJkYzg2ZjItY2M4NS00N2E4LTgzZjUtOTUyNDRiMGVmYTky&hl=ru| Весёлый хоровод] |
== Визитная карточка проекта == | == Визитная карточка проекта == | ||
Версия 10:42, 12 ноября 2010
Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10
Автор проекта
Предмет, класс
Изобразительное искусство и художественный труд, 4 класс
Краткая аннотация проекта
Проект расчитан на учащихся 4-х классов. В ходе своей проектной деятельности: учащиеся знакомятся с особенностями русского костюма и его декорированием. Выполняют декор русской одежды- орнамент на сарафане и рукавах рубахи. Рисуют и моделируют русский женский костюм.Выполняют по группам коллективное панно "Весёлый хоровод".
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Что может дать человеку знание о русском народном костюме?
Проблемные вопросы
1.Как различалась одежда в России?
2.Чем отличается повседневный костюм от праздничного?
3.Из чего складывается русский народный костюм?
Учебные вопросы
1.Почему рубахи на Руси носили белого цвета?
2. Какие особенности орнамента присущи северным, южным и житетям средней полосы России?
3. Что означает "красная крашениена"?
4. Как и чем украшали наши предки свою одежду?
План проведения проекта
Подготовительный этап. Планирование проекта
1.Поиск материала в библиотеке учителем
2.Поиск материала в интернете учителем
3.Подбор рисунков учителем
4.Подбор учителем репродукций картин с изображением русского костюма
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
1.Разработка эскиза русского костюма
2.Выполнение некоторых особенностей русского костюма
3.Вырезать шаблоны русского костюма для создания коллективного панно
4.Создание презентации.
== Заключительный этап. Итоги
Выполнение коллективного панно
Оценивание работы участников
оценки участия ученика в проекте
Вводная презентация (публикация) учителя
Визитная карточка проекта
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В начале проекта
Оценивание не предусматривается
В ходе проекта
Поиск информации в интернете, библиотеке.
Работа над эскизами костюмов
Работа над орнаментом
По окончании проекта
Защита презентаций по группам
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Учебники, методические пособия, хрестоматии, справочный материал и т.д.
