Проект Ведущие каналы восприятия у людей с различными способностями — различия между версиями

Версия 17:55, 4 декабря 2012

Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"

Автор проекта

Шамикаева Анна Сергеевна, педагог-психолог МБОУ Гимназия №13

Тема проекта

Восприятие и репрезентативные системы

Предмет, класс

Психология, 10 класс

О проекте

Цель проекта

Изучение связи специальных способностей человека с ведущими каналами восприятия (аудиалы, визуалы, кинестетики).

Задачи проекта

1. Теоретический анализ понятия восприятие и его видов.
2. Изучение теории о репрезентативных системах.
3. Раскрытие понятия способности. Виды специальных способностей у человека.
4. Исследование ведущих каналов восприятия у лиц с различными способностями.

Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся

1. Какие способности бывают у аудиалов/Презентация
2. Какие способности бывают у визуалов/Презентация
3. Какие способности бывают у кинестетиков/Презентация
4. Дигитальная система и связанные с ней способности/Презентация

Приглашение в проект

Вопросы, направляющие проект

1. Что такое восприятие?
2. Что такое репрезентативные системы?
3. Что такое способности человека?
4. Какие существуют виды специальных способностей?
5. Как связаны способности человека с ведущими каналами восприятия?

План проекта

Этап I - Организационный.

Вводная беседа

Тестирование для учащихся для определения ведущего типа их восприятия с целью самопознания

Этап II - Формулирование темы и цели проекта.

Обсуждение темы

Выдвижение гипотез

Обсуждение плана работы

Обсуждение возможных источников информации

Обсуждение методов исследования

Этап III - Работа над проектом.

Самостоятельное теоретическое изучение основных понятий учащимися с помощью электронных информационных источников и литературы (для всех)

Практическое исследование, проводимое учащимися по своим индивидуальной теме

Создание презентаций

Этап IV - Промежуточный контроль.

Обсуждение возникших проблем

Этап V - Представление полученных результатов.

Защита проектов на уроке

Этап VI - Итоговый.

Прохождение итогового тестирования на владение теорией Итоговое оценивание результатов проекта на уроке по отзывам сверстников

Дидактические и методические материалы проекта

Публикация учителя, презентация учителя, скринкасты, карты и пр.

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Ссылки по теме проекта

Всё класс!

Здесь можно узнать про 4 категории ведущего восприятия мира и обработки информации: аудиалы, визуалы, кинестетики, дигиталы. Также можно узнать про некоторые особенности их поведения.

SoulSick.ru

Здесь можно прочесть о понятии способностей человека, познакомиться с Двухфакторной теорией способностей Ч. Спирмена, узнать больше про общие и специальные способности.

Общая психология

Здесь можно подробно прочитать о видах способностей человека.

AlterMed

Здесь можно пройти Тест определения репрезентативных систем.

Другие документы