НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Алфавит. Буквы из различных материалов руководитель проекта Бауль Анна — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Другие документы) |
|||
| (не показаны 24 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | [[Категория:Новосибирск]] | |
Проект создан в рамках [[Курс Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)|курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"]] | Проект создан в рамках [[Курс Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)|курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"]] | ||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
== О проекте == | == О проекте == | ||
| + | |||
| + | попробуем создать: | ||
| + | *индивидуальные и групповые эскизы букв, | ||
| + | *веселые словарики | ||
| + | *большой город «Алфавитинск»; | ||
| + | |||
| + | научимся: | ||
| + | *распределять слова в алфавитном порядке, | ||
| + | *находить нужные слова, пользуясь словарем, работать в группе. | ||
=== Цель проекта === | === Цель проекта === | ||
Закрепить знание букв русского алфавита | Закрепить знание букв русского алфавита | ||
| Строка 22: | Строка 31: | ||
=== Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся === | === Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся === | ||
| − | + | ||
| + | 1 группа: при изучении дети вырезают, рисуют, | ||
| + | лепят буквы, придумывают веселые картинки; | ||
| + | |||
| + | 2 группа: первоклассники создают свои словарики, подбирая слова на каждую букву, а затем «делятся» с | ||
| + | одноклассниками своей работой; | ||
| + | |||
| + | 3 группа: создать тематическую азбуку для малышей. | ||
| + | |||
| + | Задание для всех групп: каждой группе построить домик, где могли бы жить звуки и буквы. | ||
| + | Далее детям предлагается собрать работы всех команд в один большой город. | ||
=== Приглашение в проект === | === Приглашение в проект === | ||
| Строка 28: | Строка 47: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| − | + | 1. Для чего нам необходимо знать буквы русского алфавита | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | 2. Как мы используем алфавит в нашей окружающей жизни | |
| − | https://docs.google.com/document/d/1HEvpScdvMZrklX4gwxl-M23qECI2KFiRcr9qq9UiUrU/edit | + | 3. Почему важен алфавитный порядок букв |
| + | |||
| + | == План проекта == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1HEvpScdvMZrklX4gwxl-M23qECI2KFiRcr9qq9UiUrU/edit Планирование] | ||
== Дидактические и методические материалы проекта == | == Дидактические и методические материалы проекта == | ||
| − | + | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1dXnkEzyTgN9ovZxUhxtZlNYjJgQfs2jwFyT7xaoBCd0/edit Буклет к проекту] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/12NzKu8Yv772WPQQ_mSLhAJbH-F4BuyzoQe2e4OKEngs/edit Презентация проекта] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/presentation/d/1DYeG9fCzkfFstmjgeQujZ8N5_jA-tZXVEtS1HpyE3Ck/edit#slide=id.p Презентация ученика] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| − | https://docs.google.com/ | + | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dFRxei1zQ1R5WlU5RHNzSHRsRkZFVHc6MQ#gid=0 Анкета] |
| − | https://docs.google.com/ | + | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AvV3vJ9XPKtbdFNtaHluZV9zRXJrMTR0SXNPVTBYWHc Лист оценивания] |
| + | |||
| + | [http://simpoll.ru/run/survey/f519a567 Тест] | ||
== Ссылки по теме проекта == | == Ссылки по теме проекта == | ||
| + | [https://docs.google.com/drawings/d/1YxfvQidqseY3wCaaGOL_AnJrYRLB1nIUK-6RTwJVvQM/edit Рисунок к проекту] | ||
| − | + | [https://plus.google.com/u/0/photos/108458353921695732467/albums/5816161346623661665 Альбом] | |
| − | + | == Другие документы == | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | https:// | + | <html><iframe width="425" height="350" frameborder="0" scrolling="no" marginheight="0" marginwidth="0" src="https://maps.google.com/maps/ms?msa=0&msid=217346420725025623345.0004d00261638c6c470c6&hl=ru&ie=UTF8&ll=55.065686,82.818504&spn=0.025755,0.121451&t=m&iwloc=0004d0028531ce3759385&output=embed"></iframe><br /><small>Просмотреть <a href="https://maps.google.com/maps/ms?msa=0&msid=217346420725025623345.0004d00261638c6c470c6&hl=ru&ie=UTF8&ll=55.065686,82.818504&spn=0.025755,0.121451&t=m&iwloc=0004d0028531ce3759385&source=embed" style="color:#0000FF;text-align:left">"Азбука животных"</a> на карте большего размера</small></html> |
Текущая версия на 13:22, 25 июня 2013
Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"
Содержание |
[править] Автор проекта
Бауль Анна Валерьевна
[править] Тема проекта
Алфавит. Буквы из различных материалов.
[править] Предмет, класс
Обучение грамоте. 1Г класс
[править] О проекте
попробуем создать:
- индивидуальные и групповые эскизы букв,
- веселые словарики
- большой город «Алфавитинск»;
научимся:
- распределять слова в алфавитном порядке,
- находить нужные слова, пользуясь словарем, работать в группе.
[править] Цель проекта
Закрепить знание букв русского алфавита
[править] Задачи проекта
1. познакомиться с использованием алфавита в окружающей жизни 2. оценить необходимость знания алфавитного порядка букв 3. с помощью творческих заданий закрепить знание алфавита
[править] Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся
1 группа: при изучении дети вырезают, рисуют, лепят буквы, придумывают веселые картинки;
2 группа: первоклассники создают свои словарики, подбирая слова на каждую букву, а затем «делятся» с одноклассниками своей работой;
3 группа: создать тематическую азбуку для малышей.
Задание для всех групп: каждой группе построить домик, где могли бы жить звуки и буквы. Далее детям предлагается собрать работы всех команд в один большой город.
[править] Приглашение в проект
Voki
[править] Вопросы, направляющие проект
1. Для чего нам необходимо знать буквы русского алфавита
2. Как мы используем алфавит в нашей окружающей жизни
3. Почему важен алфавитный порядок букв
[править] План проекта
[править] Дидактические и методические материалы проекта
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] Ссылки по теме проекта
[править] Другие документы
Просмотреть "Азбука животных" на карте большего размера
