Проект "Осторожно, клещи!" — различия между версиями

Версия 12:39, 26 апреля 2011 (просмотреть исходный код) Елена Шмакова (обсуждение | вклад) (→‎Учебные вопросы) ← Предыдущая правка		Версия 12:39, 26 апреля 2011 (просмотреть исходный код) Елена Шмакова (обсуждение | вклад) (→‎Учебные вопросы) Следующая правка →
Строка 29:		Строка 29:
	Строение клеща.		Строение клеща.
	Что такое Энцефалит?		Что такое Энцефалит?
		+
	Как самостоятельно удалить клеща?		Как самостоятельно удалить клеща?

---

Версия 12:39, 26 апреля 2011

Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10

Содержание 1 Автор проекта 2 Предмет, класс 3 Краткая аннотация проекта 4 Вопросы, направляющие проект 4.1 Основополагающий вопрос 4.2 Проблемные вопросы 4.3 Учебные вопросы 5 План проведения проекта 5.1 Подготовительный этап. Планирование проекта 5.2 Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий 5.3 Заключительный этап. Итоги 6 Оценивание работы участников 7 Вводная презентация (публикация) учителя 8 Визитная карточка проекта 9 Примеры продуктов проектной деятельности учащихся 10 Материалы по формирующему и итоговому оцениванию 10.1 В начале проекта 10.2 В ходе проекта 10.3 По окончании проекта 11 Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности 12 Другие материалы 13 Отзывы

Автор проекта

Шмакова Елена Геннадьевна, педагог-воспитатель МБООУ ШИ №133 г. Новосибирска

Предмет, класс

Биология, 6 класс

Краткая аннотация проекта

Проект имеет воспитательное и эстетическое значение. Помогает развивать познавательную активность детей, снижает уровень страха перед клещами.

Актуальность выбранной темы заключается в уменьшении уровня страха у детей.

Цель: познакомить детей с разновидностями клещей, дать понимание физиологических особенностей насекомого, тем самым снизить уровень страха.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос

Нужно ли бояться клещей?

Проблемные вопросы

Учебные вопросы

Строение клеща. Что такое Энцефалит?

Как самостоятельно удалить клеща?

План проведения проекта

Подготовительный этап. Планирование проекта

Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий

Заключительный этап. Итоги

Оценивание работы участников

Вводная презентация (публикация) учителя

Визитная карточка проекта

Примеры продуктов проектной деятельности учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

В начале проекта

В ходе проекта

По окончании проекта

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Другие материалы

Отзывы