НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект: Связная речь Лопатина Е.С. — различия между версиями
(→План проекта) |
(→Ссылки по теме проекта) |
||
| (не показаны 19 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
style="padding:4px;border:1px solid #ddd"></a></html> | style="padding:4px;border:1px solid #ddd"></a></html> | ||
| − | [https://docs.google.com/file/d/0B6ratFiB4ixIbWJzcGJic1lpcTQ/ | + | [https://docs.google.com/file/d/0B6ratFiB4ixIbWJzcGJic1lpcTQ/edit буклет] |
=== Цель проекта === | === Цель проекта === | ||
Сформировать связную речь у детей старшего дошкольного возраста,соответственно возрастной норме | Сформировать связную речь у детей старшего дошкольного возраста,соответственно возрастной норме | ||
| Строка 65: | Строка 65: | ||
== Дидактические и методические материалы проекта == | == Дидактические и методические материалы проекта == | ||
| − | + | ||
| + | <html><embed type="application/x-shockwave-flash" src="https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" width="288" height="192" flashvars="host=picasaweb.google.com&hl=ru&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F118003135649984613568%2Falbumid%2F5838767773374744353%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26authkey%3DGv1sRgCIreop3p-cTpwgE%26hl%3Dru" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"></embed></html> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | <html><iframe width="425" height="350" frameborder="0" scrolling="no" marginheight="0" marginwidth="0" src="https://maps.google.com/maps/ms?msa=0&msid=209726308500058811905.0004d46868d34dc2e0040&hl=ru&ie=UTF8&t=m&z=13&output=embed"></iframe><br /><small>Просмотреть </html> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AqratFiB4ixIdDNYaVA4UWR3dklEME1PU0RKbWNWc1E#gid=0 Результаты речевого обследования] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| + | [http://simpoll.ru/run/survey/c4e3783b Формы связной речи] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dDJKVlRZQ0hZNVpZckYxS2VwWjVPVXc6MQ Анкетные данные родителей] | ||
== Ссылки по теме проекта == | == Ссылки по теме проекта == | ||
| + | [http://www.pedlib.ru/Books/4/0018/4_0018-253.shtml Понятие связной речи] | ||
| + | |||
| + | [http://www.pedlib.ru/Books/1/0388/1_0388-8.shtml Связная речь в онтогенезе] | ||
| + | |||
| + | [http://www.pedlib.ru/Books/1/0388/1_0388-8.shtml Онтогенез речи в таблицах] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
Текущая версия на 12:23, 31 января 2013
Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"
Содержание |
[править] Автор проекта
учитель-логопед
[править] Тема проекта
Связная речь
[править] Предмет, класс
[править] О проекте
[править] Цель проекта
Сформировать связную речь у детей старшего дошкольного возраста,соответственно возрастной норме
[править] Задачи проекта
1. Создать соответствующую развивающую среду.
2. Уточнять и расширять словарь.
3. Формировать правильное грамматическое оформление речевых высказываний.
4. Формировать навыки овладения диалогической и монологической речью.
[править] Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся
1. Формирование синтаксических конструкций.
2. Обучение пересказу.
3. Обучение описательному рассказу.
[править] Приглашение в проект
[править] Вопросы, направляющие проект
1.Наличие нарушений произносительной стороны речи.
2.Количественный и качественный словарный запас ребёнка.
3.Степень сформированности грамматического строя речи.
4.Умение пользоваться усвоенным языковым материалом.
5.Уровень сформированности связной речи.
[править] План проекта
[править] Дидактические и методические материалы проекта
Просмотреть
Результаты речевого обследования
