Проект: Проектная деятельность учащихся — различия между версиями

Текущая версия на 13:22, 25 июня 2013

Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"

[править] Автор проекта

Гаврилов Василий Васильевич МКОУ Михайловская СОШ

[править] Тема проекта

[править] Проектная деятельность учащихся

[править] Предмет, класс

[править] Технология 7 класс

[править] О проекте

буклет]

[править] Цель проекта

Создание условий для понимания и применения учащимися знаний, умений и навыков, приобретенных при изучении различных предметов (на интеграционной основе).

[править] Задачи проекта

– научить школьников самостоятельному достижению цели, а также конструированию полученных знаний;

– научить предвидеть проблемы, которые предстоит решить в ходе деятельности по созданию продукта;

– сформировать умение ориентироваться в информационном пространстве: находить источники, из которых можно почерпнуть информацию, получить навыки обработки информации;

– приобрести навыки проведения исследований;

– сформировать навыки работы и делового общения в группе;

– сформировать навыки передачи и презентации полученных знаний и опыта.

[править] Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся

Развитие личности школьника с взаимодействием со школой (Проектная деятельность учащихся (Комплексные свойства личноси))

[править] Приглашение в проект

’’Voki’’

[править] Вопросы, направляющие проект

1 Определение источников необходимой информации.

2 Определение способов сбора и анализа информации.

3 Определение способа представления результатов (формы проекта)

4 Установление процедур и критериев оценки результатов проекта.

5 Анализ выполнения проекта, достигнутых результатов (успехов и неудач) и причин этого

[править] План проекта

1. Сбор и уточнение информации (основные инструменты: интервью, опросы, наблюдения, эксперименты и т.п.)

2. Выявление («мозговой штурм») и обсуждение альтернатив, возникших в ходе выполнения проекта. 3. Выбор оптимального варианта хода проекта.

4. Поэтапное выполнение исследовательских задач проекта

5. Анализ информации.

6. Формулирование выводов.

7. Подготовка отчета о ходе выполнения проекта с объяснением полученных результатов (возможные формы отчета: устный отчет, устный отчет с демонстрацией материалов, письменный отчет).

8. Анализ выполнения проекта, достигнутых результатов (успехов и неудач) и причин этого

[править] Дидактические и методические материалы проекта

== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == [http://simpoll.ru/run/survey/ac1e5de3 Опросник] == Ссылки по теме проекта == [[https://cacoo.com/diagrams/aSHsucnee6UtqM9i Редактор диограмм]] [[https://maps.google.com/maps/ms?msid=207539389137721134277.0004d415afffd162c06ca&msa=0&ll=55.371307,81.930542&spn=1.136255,2.469177 карты]] == Другие документы == [[Категория:Сервисы Веб 2.0]] [[Категория:Курсы]] Обучающий урок