НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Проект: Влияние компьютерных игр на психику ребенка — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(→‎План проекта)
(→‎Материалы по формирующему и итоговому оцениванию)
 
(не показаны 34 промежуточные версии 1 участника)
Строка 7: Строка 7:
  
 
== Тема проекта ==
 
== Тема проекта ==
−
=== Влияние компьютерных игр на психику ребенка. ===
+
''''' Влияние компьютерных игр на психику ребенка.''
 +
'''
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
Строка 19: Строка 20:
 
           style="padding:4px;border:1px solid #ddd"></a></html>
 
           style="padding:4px;border:1px solid #ddd"></a></html>
 
=== Цель проекта ===
 
=== Цель проекта ===
−
Определенить влияния компьютерных игр на психику ребенка, тем самым развеять миф о вреде и пользы таких игр.
+
Определить влияние компьютерных игр на психику ребенка, тем самым развеять миф о вреде и пользы таких игр.
  
 
=== Задачи проекта ===
 
=== Задачи проекта ===
Строка 27: Строка 28:
  
 
=== Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся ===
 
=== Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся ===
−
''Перечень (Тема (продукты))''
+
# Влияние компьютера на ребенка Презентация
 +
# Мнение специалистов о вреде компьютера Буклет
 +
# Анкетирование и обработка результатов
 +
# Анализ компьютерных игр
  
 
=== Приглашение в проект ===
 
=== Приглашение в проект ===
Строка 34: Строка 38:
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
−
#
+
# Какие существуют виды компьютерных игр?
−
#
+
# Как компьютер влияет на физическое состояние человека?
−
#
+
# Как определить, что у ребенка зависимость от компьютерных игр?
−
#
+
# Как помочь ребенку игроману?
−
#
+
# Вреден ли компьютер: за и против?
  
 
== План проекта ==
 
== План проекта ==
Строка 49: Строка 53:
  
 
== Дидактические и методические материалы проекта ==
 
== Дидактические и методические материалы проекта ==
−
''Публикация учителя, презентация учителя, скринкасты, карты и пр.''
+
Презентация учителя по данному проекту
 +
 
 +
<html><iframe src="https://docs.google.com/presentation/d/1XLTIRxEirc00ku_LbKS7wj0GI7Co9bFN3cpIOQHe_98/embed?start=false&loop=false&delayms=3000" frameborder="0" width="480" height="389" allowfullscreen="true" mozallowfullscreen="true" webkitallowfullscreen="true"></iframe></html>
 +
 
 +
[https://docs.google.com/presentation/d/1XLTIRxEirc00ku_LbKS7wj0GI7Co9bFN3cpIOQHe_98/pub?start=false&loop=false&delayms=3000]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/file/d/0BwZX3sxbc_D8QjV2enJ3blZwYkk/edit Буклет по теме: "Влияние компьютерных игр на человека"]
 +
 
 +
Результаты анализа агрессивности учащихся 5-11 классов
 +
 
 +
<html><iframe width='500' height='300' frameborder='0' src='https://docs.google.com/spreadsheet/pub?key=0AgZX3sxbc_D8dGtjRWFFSTlIUmxJUUlsN0xxcURxeGc&output=html&widget=true'></iframe></html>
 +
 
 +
<html><a href="http://simpoll.ru/run/survey/9860f697">Компьютерная компетенция ребенка</a></html>
 +
 
 +
''''' Слайд шоу реальной действительности '''''
 +
<html><div style="width:288px;font-family:arial,sans-serif;font-size:13px;"><div><embed type="application/x-shockwave-flash" src="https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" width="288" height="192" flashvars="host=picasaweb.google.com&hl=ru&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F115594023494606334398%2Falbumid%2F5838714932012212833%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Dru" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"></embed></div><span style="float:left;"><a href="https://picasaweb.google.com/115594023494606334398/eBqKZD?authuser=0&feat=flashalbum" style="color:#3964c2">Просмотреть все</a></span><div style="text-align:right;"><a href="http://picasaweb.google.com/lh/getEmbed?feat=flashalbum" style="color:#3964c2">Получите собственный</a></div></div></html>
 +
 
 +
Сейчас проблема игромании стала очень популярной. Поэтому сейчас стали создаваться специальные центры по работе с такими больными.
 +
 
 +
<html><iframe width="425" height="350" frameborder="0" scrolling="no" marginheight="0" marginwidth="0" src="https://maps.google.com/maps/ms?msa=0&amp;msid=210989526259285627042.0004d4153fb2a84192dcc&amp;hl=ru&amp;ie=UTF8&amp;t=m&amp;ll=54.990312,82.900842&amp;spn=0.003573,0.008444&amp;output=embed"></iframe><br /><small>Просмотреть <a href="https://maps.google.com/maps/ms?msa=0&amp;msid=210989526259285627042.0004d4153fb2a84192dcc&amp;hl=ru&amp;ie=UTF8&amp;t=m&amp;ll=54.990312,82.900842&amp;spn=0.003573,0.008444&amp;source=embed" style="color:#0000FF;text-align:left">Центр помощи игроманом</a> на карте большего размера</small></html>
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 +
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?fromEmail=true&formkey=dGItV3FRbFZqSHF2blJRcmwtRmRwRUE6MQ Опросник  зависимость подростков от компьютерных игр]
 +
 +
Результаты анкетирования!
 +
 +
<html><object width="425" height="350"><param name="movie" value="http://www.richchartlive.com/richchartlive/chart.aspx?embed=1&series0=120%c2%b6110%c2%b610%c2%b67%c2%b67&titleseries0=%d0%ba%d0%be%d0%bb-%d0%b2%d0%be+%d1%83%d1%87%d0%b0%d1%89%d0%b8%d1%85%d1%81%d1%8f&colorseries0=f0b400&indeplabels=%d0%b4%d0%be+1+%d1%87%d0%b0%d1%81%d0%b0%c2%b62-3+%d1%87%d0%b0%d1%81%d0%b0%c2%b63-5+%d1%87%d0%b0%d1%81%d0%be%d0%b2%c2%b65-7+%d1%87%d0%b0%d1%81%d0%be%d0%b2%c2%b67-10+%d1%87%d0%b0%d1%81%d0%be%d0%b2&style=3d+block+bar&subtype=cluster&palette=0&orientation=h&3dangle=45&3ddepth=20&axestype=checkered+flat&framecolor=%2366b3ff&legend=0&axes=0&precision=-1&angle=0&background=1&animationtype=zooming&animationspeed=200&links=http%3a%2f%2fexample.com%c2%b6http%3a%2f%2fblue-pacific.com%c2%b6http%3a%2f%2frichchartlive.com%c2%b6%c2%b6&tooltips=Example%c2%b6Blue+Pacific%c2%b6Rich+Chart+Live%c2%b6%c2%b6&layout=layout4.swf&title=%d0%a0%d0%b5%d0%b7%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d0%b0%d1%82%d1%8b&subtitle=%d0%b0%d0%bd%d0%ba%d0%b5%d1%82%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d1%83%d1%87%d0%b0%d1%89%d0%b8%d1%85%d1%81%d1%8f+5-11+%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%be%d0%b2&description=%d0%90%d0%bd%d0%ba%d0%b5%d1%82%d0%b0+%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82+%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%ba%d0%be+%d1%87%d0%b0%d1%81%d0%b2%d0%be+%d0%b2+%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%8c+%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%b5%d0%bd%d0%be%d0%ba+%d1%81%d0%b8%d0%b4%d0%b8%d1%82+%d0%b7%d0%b0+%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d1%8c%d1%8e%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%b8%d0%b3%d1%80%d0%be%d0%b9&linktext=&linkhref=&linktarget=&haxis=%d0%9a%d0%be%d0%bb-%d0%b2%d0%be+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9&vaxis=%d0%a7%d0%b0%d1%81%d1%8b&displaylabels=1&template=&layoutanimate=0"></param><param name="wmode" value="transparent"></param><embed src="http://www.richchartlive.com/richchartlive/chart.aspx?embed=1&series0=120%c2%b6110%c2%b610%c2%b67%c2%b67&titleseries0=%d0%ba%d0%be%d0%bb-%d0%b2%d0%be+%d1%83%d1%87%d0%b0%d1%89%d0%b8%d1%85%d1%81%d1%8f&colorseries0=f0b400&indeplabels=%d0%b4%d0%be+1+%d1%87%d0%b0%d1%81%d0%b0%c2%b62-3+%d1%87%d0%b0%d1%81%d0%b0%c2%b63-5+%d1%87%d0%b0%d1%81%d0%be%d0%b2%c2%b65-7+%d1%87%d0%b0%d1%81%d0%be%d0%b2%c2%b67-10+%d1%87%d0%b0%d1%81%d0%be%d0%b2&style=3d+block+bar&subtype=cluster&palette=0&orientation=h&3dangle=45&3ddepth=20&axestype=checkered+flat&framecolor=%2366b3ff&legend=0&axes=0&precision=-1&angle=0&background=1&animationtype=zooming&animationspeed=200&links=http%3a%2f%2fexample.com%c2%b6http%3a%2f%2fblue-pacific.com%c2%b6http%3a%2f%2frichchartlive.com%c2%b6%c2%b6&tooltips=Example%c2%b6Blue+Pacific%c2%b6Rich+Chart+Live%c2%b6%c2%b6&layout=layout4.swf&title=%d0%a0%d0%b5%d0%b7%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82%d0%b0%d1%82%d1%8b&subtitle=%d0%b0%d0%bd%d0%ba%d0%b5%d1%82%d0%b8%d1%80%d0%be%d0%b2%d0%b0%d0%bd%d0%b8%d1%8f+%d1%83%d1%87%d0%b0%d1%89%d0%b8%d1%85%d1%81%d1%8f+5-11+%d0%ba%d0%bb%d0%b0%d1%81%d1%81%d0%be%d0%b2&description=%d0%90%d0%bd%d0%ba%d0%b5%d1%82%d0%b0+%d0%be%d0%bf%d1%80%d0%b5%d0%b4%d0%b5%d0%bb%d1%8f%d0%b5%d1%82+%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%bb%d1%8c%d0%ba%d0%be+%d1%87%d0%b0%d1%81%d0%b2%d0%be+%d0%b2+%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%8c+%d1%80%d0%b5%d0%b1%d0%b5%d0%bd%d0%be%d0%ba+%d1%81%d0%b8%d0%b4%d0%b8%d1%82+%d0%b7%d0%b0+%d0%ba%d0%be%d0%bc%d0%bf%d1%8c%d1%8e%d1%82%d0%b5%d1%80%d0%bd%d0%be%d0%b9+%d0%b8%d0%b3%d1%80%d0%be%d0%b9&linktext=&linkhref=&linktarget=&haxis=%d0%9a%d0%be%d0%bb-%d0%b2%d0%be+%d0%b4%d0%b5%d1%82%d0%b5%d0%b9&vaxis=%d0%a7%d0%b0%d1%81%d1%8b&displaylabels=1&template=&layoutanimate=0" type="application/x-shockwave-flash" wmode="transparent" width="425" height="350"></embed></object></html>
 +
 +
 +
<html><iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/ve-XoHCImEY" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></html>
  
 
== Ссылки по теме проекта ==
 
== Ссылки по теме проекта ==
 +
* [http://shkolazhizni.ru/tag/%EA%EE%EC%EF%FC%FE%F2%E5%F0%ED%E0%FF+%E7%E0%E2%E8%F1%E8%EC%EE%F1%F2%FC/ ШКОЛА ЖИЗНИ]
 +
 +
* [http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%BE%D1%82_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B8%D0%B3%D1%80  Зависимость от компьютерных игр]
 +
 +
* [http://www.youtube.com/watch?v=ZsXCozwqHHY ОТКРОВЕНИЕ ИГРОМАНА]
 +
 +
* [http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-2821/ Как провоцируют зависимость разные компьютерные игры?]
 +
 +
* [http://www.happydoctor.ru/obzor-pressy/computer-addiction Как победить компьютерную зависимость?]
 +
 +
* [[Проект Пойманные в сеть]]
 +
 +
* [http://www.youtube.com/watch?NR=1&v=34nDznqVvNg&feature=endscreen Запрет жестоких компьютерных игр: за и против]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
 +
<html><iframe src="http://prezi.com/embed/xhzrqyiqfnk-/?bgcolor=ffffff&amp;lock_to_path=0&amp;autoplay=no&amp;autohide_ctrls=0" width="550" height="400" frameBorder="0"></iframe></html>
 +
 +
[http://prezi.com/xhzrqyiqfnk-/present/?auth_key=be8q8sp&follow=nzb94bpqry9o&kw=present-xhzrqyiqfnk-&rc=ref-29800217 Наша Творческая команда!]
  
 
[[Категория:Сервисы Веб 2.0]]
 
[[Категория:Сервисы Веб 2.0]]
 
[[Категория:Курсы]]
 
[[Категория:Курсы]]

Текущая версия на 11:00, 31 января 2013


Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"

Содержание

[править] Автор проекта

Гурина Анна Анатольевна, Инженерный лицей НГТУ г.Новосибирск, Новосибирская область, учитель информатики

[править] Тема проекта

Влияние компьютерных игр на психику ребенка.

[править] Предмет, класс

Информатика и ИКТ, 5-11 класс

[править] О проекте

Wordle: Баннер

[править] Цель проекта

Определить влияние компьютерных игр на психику ребенка, тем самым развеять миф о вреде и пользы таких игр.

[править] Задачи проекта

  1. Рассмотреть Четыре стадии «разрушения психики»;
  2. Довести информацию о влиянии игр до общественности;
  3. Проанализировать процент зависимости учащихся от компьютерных игр.

[править] Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся

  1. Влияние компьютера на ребенка Презентация
  2. Мнение специалистов о вреде компьютера Буклет
  3. Анкетирование и обработка результатов
  4. Анализ компьютерных игр

[править] Приглашение в проект

[править] Вопросы, направляющие проект

  1. Какие существуют виды компьютерных игр?
  2. Как компьютер влияет на физическое состояние человека?
  3. Как определить, что у ребенка зависимость от компьютерных игр?
  4. Как помочь ребенку игроману?
  5. Вреден ли компьютер: за и против?

[править] План проекта

Основные рабочие даты нашей работы

[править] Дидактические и методические материалы проекта

Презентация учителя по данному проекту

[1]

Буклет по теме: "Влияние компьютерных игр на человека"

Результаты анализа агрессивности учащихся 5-11 классов

Компьютерная компетенция ребенка

Слайд шоу реальной действительности

Сейчас проблема игромании стала очень популярной. Поэтому сейчас стали создаваться специальные центры по работе с такими больными.


Просмотреть Центр помощи игроманом на карте большего размера

[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Опросник зависимость подростков от компьютерных игр

Результаты анкетирования!


[править] Ссылки по теме проекта

[править] Другие документы

Наша Творческая команда!

Источник — «http://wiki.nios.ru/index.php?title=Проект:_Влияние_компьютерных_игр_на_психику_ребенка&oldid=77082»
Персональные инструменты