Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (TEO Новосибирск 2010 группа 10)

Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)

TEO Новосибирск 2010 Группа 10 очно-дистанционного курса Программы Intel® "Проектная деятельность в информационной и образовательной среде XXI века" (V 10.0)

Цель работы - обсудить проблемы и возможные решения для преподавания в модели личностно-ориентированного обучения, а также познакомиться с использованием вики-страниц.

Команда A

Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?

Проблема	Решение	Автор
Ученики могут не освоить стандарты	Установить обратную связь учитель-ученик, выявить причины и решить проблему в индивидуальном порядке	Черкашина М.В.
Учеников, не освоивших образовательные стандарты, может оказаться достаточное количество.	Переработать проект, проанализировав проблему, и усовершенствовать его.	Сыроквашин М.Н.
...	...	...
...	...	...
...	...	...

Команда B

Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?

Проблема	Решение	Автор
...	...	...
...	...	...
...	...	...
...	...	...
...	...	...

Команда C

Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?

Проблема	Решение	Автор
...	...	...
...	...	...
...	...	...
...	...	...
...	...	...