Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (Новосибирск, май-июнь 2010, группа 3) — различия между версиями

Текущая версия на 15:10, 25 мая 2010

Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?

Проблема	Решение	Автор
Списывание	Вопрос, над которым работает группа, разбить на подвопросы для каждого участника	Татьяна Шарапова
Неумение договариваться	Помочь распределить обязанности в группе	Марина Щенякина
Не выполнение своей части работы отдельными учащимися	Поговорить. Выяснить причину. Поручить работу другого вида.	Наталья Федорченко
ячейка	ячейка	Татьяна Федотко

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
+[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
+[[Категория:Проекты]]
+[[TEO Новосибирск май-июнь 2010]]
 '''Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?'''
-  {|class="standard"
+  {|border="1"
   !Проблема
   !Решение
   !Автор
   |-
-  !Первая строчка
+  !Списывание
-  |Ячейка 2, 1
+  |Вопрос, над которым работает группа, разбить на подвопросы для каждого участника
-  |Ячейка 3, 1
+  |Татьяна Шарапова
+ |-
+ !Неумение договариваться
+ |Помочь распределить обязанности в группе
+ |Марина Щенякина
   |-
-  !Вторая строчка
+  !Не выполнение своей части работы отдельными учащимися
-  |Ячейка 2, 2
+  |Поговорить. Выяснить причину. Поручить работу другого вида.
-  |Ячейка 3, 2
+  |Наталья Федорченко
   |-
-  !Третья строчка
+  |ячейка
-  |Ячейка 2, 3
+  |ячейка
-  |Ячейка 3, 3
+  |Татьяна Федотко
- |}
+  |}