Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (Новосибирск, май-июнь 2010, группа 3) — различия между версиями

Версия 15:36, 21 мая 2010

Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?

Проблема	Решение	Автор
Списывание	Вопрос, над которым работает группа, разбить на подвопросы для каждого участника	Татьяна Шарапова
Неумение договариваться	Помочь распределить обязанности в группе	Марина Щенякина
Не выполнение своей части работы отдельными учащимися	Поговорить.Выяснить причину.Поручить работу другого вида.	Наталья Федорченко
Татьяна Федотко

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
 '''Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?'''
-  {|class="standard"
+  {|border="1" style="border-collapse:collapse"
   !Проблема
   !Решение
@@ Строка 8: / Строка 8: @@
   !Списывание
   |Вопрос, над которым работает группа, разбить на подвопросы для каждого участника
-  |Шарапова
+  |Татьяна Шарапова
   |-
   !Неумение договариваться
@@ Строка 14: / Строка 14: @@
   |Марина Щенякина
   |-
-  !Третья строчка
+  !Не выполнение своей части работы отдельными учащимися
-  |Ячейка 2, 3
+  |Поговорить.Выяснить причину.Поручить работу другого вида.
-  |Ячейка 3, 3
+  |Наталья Федорченко
   |-
- |Ячейка 4, 1
+  |---
- |Ячейка 5, 1
+  |---
- |Ячейка 3, 1
+  |Татьяна Федотко
-  |-
+  |}
- |Ячейка 4, 1
- |Ячейка 5, 1
- |Ячейка 3, 1
- |-
- |Ячейка 4, 1
- |Ячейка 5, 1
- |Ячейка 3, 1
- |-
- |Ячейка 4, 1
- |Ячейка 5, 1
- |Ячейка 3, 1
-  |-
-  |Ячейка 4, 1
- |Ячейка 5, 1
- |Ячейка 3, 1
- |}