НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (Новосибирск, май-июнь 2010, группа 2) — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
| Строка 22: | Строка 22: | ||
|[[Участник:Евгения Конципко|Конципко Е.С.]] | |[[Участник:Евгения Конципко|Конципко Е.С.]] | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |Уход от конечной цели обучения |
| − | | | + | |Обозначить, что должно быть на выходе: ответ на какой вопрос должны получить, какие навыки приобрести,... |
| − | | | + | |[[Участник:Наталья Рябухина|Рябухина Н.А.]] |
|- | |- | ||
|ячейка1,5 | |ячейка1,5 | ||
Версия 16:24, 21 мая 2010
Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?
| Проблемы | Решения | Автор |
| Создание условий для мотивации учащихся | наличие интересных заданий в проекте, создание групп по интересам | Осокина Т.В |
| Условия самоконтроля | ведение дневника наблюдений, листа самоконтроля. | Пятаева И.Н |
| План прохождения проекта | контрольные точки, анкетирование | Конципко Е.С. |
| Уход от конечной цели обучения | Обозначить, что должно быть на выходе: ответ на какой вопрос должны получить, какие навыки приобрести,... | Рябухина Н.А. |
| ячейка1,5 | ячейка2,5 | ячейка3,5 |
