НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (Новосибирск, май-июнь 2010, группа 2) — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
| Строка 5: | Строка 5: | ||
|Автор | |Автор | ||
|- | |- | ||
| − | | | + | |Создание условий для мотивации учащихся |
|Ячейка 2, 2 | |Ячейка 2, 2 | ||
| − | | | + | |Осокина Т.В |
|- | |- | ||
| − | | | + | |Условия самоконтроля |
| − | |Пятаева И.Н | + | |2. |
| + | |Пятаева И.Н | ||
| + | |- | ||
| + | |План прохождения контроля | ||
| + | |Ячейка 2, 2 | ||
|Конципко Е.С. | |Конципко Е.С. | ||
|} | |} | ||
Версия 15:30, 21 мая 2010
Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?
| Проблемы | Решения | Автор |
| Создание условий для мотивации учащихся | Ячейка 2, 2 | Осокина Т.В |
| Условия самоконтроля | 2. | Пятаева И.Н |
| План прохождения контроля | Ячейка 2, 2 | Конципко Е.С. |
