НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Обсуждение:Проект How long will you live? — различия между версиями
(→Отзыв на проект Ю.Бондаренко от Ю.Муромцевой) |
(→Отзыв на проект Ю.Бондаренко) |
||
| Строка 2: | Строка 2: | ||
Мне очень понравилась сама идея проекта - совместить изучение английского языка с пропагандой здорового образа жизни. В ходе работы учащиеся смогут не только заниматься предметной деятельностью, но и коснутся тех областей знаний и просто окружающего нас мира, которые актуальны для каждого человека независимо от возраста (что такое долгожительство, почему надо вести здоровый образ жизни и т.д.)В проекте представлен достаточно большой дидактический материал, учащиеся могут использовать разные формы работы, проявить себя в создании Интернет-продуктов, соответствующих их возрасту. А о воспитательной роли такой совместной работы я уже не говорю: замечательная идея, как сделать пропаганду здорового образа жизни ненавязчивой, увлекательной и познавательной! В визитке проекта достаточно полно представлены навыки 21 века, которые учитель собирается формировать у учащихся, разнообразна работа как с сильными, так и с проблемными учащимися. Можно порекомендовать учителю действительно попытаться осуществить данный проект на практике, включив в него ещё просмотр каких-нибудь видеосюжетов о здоровом образе жизни, о вреде курения и т.д. Спасибо за интересные мысли! | Мне очень понравилась сама идея проекта - совместить изучение английского языка с пропагандой здорового образа жизни. В ходе работы учащиеся смогут не только заниматься предметной деятельностью, но и коснутся тех областей знаний и просто окружающего нас мира, которые актуальны для каждого человека независимо от возраста (что такое долгожительство, почему надо вести здоровый образ жизни и т.д.)В проекте представлен достаточно большой дидактический материал, учащиеся могут использовать разные формы работы, проявить себя в создании Интернет-продуктов, соответствующих их возрасту. А о воспитательной роли такой совместной работы я уже не говорю: замечательная идея, как сделать пропаганду здорового образа жизни ненавязчивой, увлекательной и познавательной! В визитке проекта достаточно полно представлены навыки 21 века, которые учитель собирается формировать у учащихся, разнообразна работа как с сильными, так и с проблемными учащимися. Можно порекомендовать учителю действительно попытаться осуществить данный проект на практике, включив в него ещё просмотр каких-нибудь видеосюжетов о здоровом образе жизни, о вреде курения и т.д. Спасибо за интересные мысли! | ||
| − | + | --[[Участник:Юлия Муромцева|Юлия Муромцева]] 09:07, 17 ноября 2010 (UTC) | |
Текущая версия на 16:07, 17 ноября 2010
[править] Отзыв на проект Ю.Бондаренко
Мне очень понравилась сама идея проекта - совместить изучение английского языка с пропагандой здорового образа жизни. В ходе работы учащиеся смогут не только заниматься предметной деятельностью, но и коснутся тех областей знаний и просто окружающего нас мира, которые актуальны для каждого человека независимо от возраста (что такое долгожительство, почему надо вести здоровый образ жизни и т.д.)В проекте представлен достаточно большой дидактический материал, учащиеся могут использовать разные формы работы, проявить себя в создании Интернет-продуктов, соответствующих их возрасту. А о воспитательной роли такой совместной работы я уже не говорю: замечательная идея, как сделать пропаганду здорового образа жизни ненавязчивой, увлекательной и познавательной! В визитке проекта достаточно полно представлены навыки 21 века, которые учитель собирается формировать у учащихся, разнообразна работа как с сильными, так и с проблемными учащимися. Можно порекомендовать учителю действительно попытаться осуществить данный проект на практике, включив в него ещё просмотр каких-нибудь видеосюжетов о здоровом образе жизни, о вреде курения и т.д. Спасибо за интересные мысли! --Юлия Муромцева 09:07, 17 ноября 2010 (UTC)
