НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

МБОУ СОШ № 167."Координатная плоскость" Урок. 16.05.12 — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Урок математики по теме "Координатная плоскость.")
(Фотографии с мероприятия)
 
(не показаны 11 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
[[Категория:Новосибирск]]
 +
[[Категория:Образование]]
 +
[[Категория:Сервисы Веб 2.0]]
 +
[[Категория:Базовая площадка]]
 
==Урок математики по теме "Координатная плоскость."==
 
==Урок математики по теме "Координатная плоскость."==
  
Строка 6: Строка 10:
 
==Использованные сервисы==
 
==Использованные сервисы==
 
Livegeometry.com и Google  Docs.
 
Livegeometry.com и Google  Docs.
 +
==Описание проведенного мероприятия==
 +
:Урок повторения и обобщения изученного материала.
 +
:'''Цель урока'''
 +
:• Закрепить навык нахождения координат точек и построения точек по их координатам;
 +
:• Научить обрабатывать и обобщать полученную в результате исследования информацию.
 +
:• Формировать навыки работы  с  Google документами.
 +
:• Формировать навыки работы в сфере самостоятельной познавательной деятельности, навыки работы в команде.
 +
:• Развивать логическое мышление, творческую активность, внимание, 
 +
:• интерес к предметам математики;
 +
 +
:'''Оборудование'''
 +
Учебник: Математика  6кл./ Н.Я. Виленкин, компьютеры.
 +
:'''Ход урока'''
 +
:1.Организационный момент.
 +
:2.Устный счет.
 +
:3.Сообщение темы и целей урока.
 +
:4.Актуализация прежних знаний.
 +
:Проверка теоретических знаний через заполнение формы в  Google документах.(Задание №1)
 +
:5.Отработка навыков построения точек на координатной плоскости  в ресурсе «живая геометрия».(Задание №2)
 +
:6.Сохранение и работа учащихся в совместной презентации.(Задание№3)
 +
:7.Итог урока. Рефлексия.
 +
:Домашнее задание.
 +
 +
==Фотографии с мероприятия==
 +
<html><embed type="application/x-shockwave-flash" src="https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" width="288" height="192" flashvars="host=picasaweb.google.com&hl=ru&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F103435012682134666510%2Falbumid%2F5749096768436603889%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Dru" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"></embed></html>
 +
 +
==Работы учащихся==
 +
 +
'''Совместная презентация'''<br />
 +
Для просмотра презентации достаточно перейти по ссылке '''[https://docs.google.com/presentation/d/1aH34MuGlCGdBT-ZrYcLYrhvAApQD9C_7Ikob5olm-bw/present#slide=id.p]''' (авторизация не требуется).<br />
 +
==Дидактический материал==
 +
'''Google.Форма'''
 +
<html><iframe src="https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEJ4c0RVcjYtTFR2dXFzYTdfVzFnMmc6MQ#gid=0">Загрузка...</iframe><html>

Текущая версия на 23:26, 27 ноября 2012

Содержание

[править] Урок математики по теме "Координатная плоскость."

МБОУ СОШ №167
16.05.12.
Попырина Татьяна Александровна, учитель математики.

[править] Использованные сервисы

Livegeometry.com и Google Docs.

[править] Описание проведенного мероприятия

Урок повторения и обобщения изученного материала.
Цель урока
• Закрепить навык нахождения координат точек и построения точек по их координатам;
• Научить обрабатывать и обобщать полученную в результате исследования информацию.
• Формировать навыки работы с Google документами.
• Формировать навыки работы в сфере самостоятельной познавательной деятельности, навыки работы в команде.
• Развивать логическое мышление, творческую активность, внимание,
• интерес к предметам математики;
Оборудование

Учебник: Математика 6кл./ Н.Я. Виленкин, компьютеры.

Ход урока
1.Организационный момент.
2.Устный счет.
3.Сообщение темы и целей урока.
4.Актуализация прежних знаний.
Проверка теоретических знаний через заполнение формы в Google документах.(Задание №1)
5.Отработка навыков построения точек на координатной плоскости в ресурсе «живая геометрия».(Задание №2)
6.Сохранение и работа учащихся в совместной презентации.(Задание№3)
7.Итог урока. Рефлексия.
Домашнее задание.

[править] Фотографии с мероприятия

[править] Работы учащихся

Совместная презентация
Для просмотра презентации достаточно перейти по ссылке [1] (авторизация не требуется).

[править] Дидактический материал

Google.Форма