НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Курс Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0). Группа 4 (19-29.11.2012).Рефлексия 9 день — различия между версиями
(→9 день) |
(→9 день) |
||
| Строка 24: | Строка 24: | ||
Хотелось бы закрепить, примерно через год. | Хотелось бы закрепить, примерно через год. | ||
--[[Участник:Анжелика Беликова|Анжелика Беликова]] 14:45, 29 ноября 2012 (NOVT) | --[[Участник:Анжелика Беликова|Анжелика Беликова]] 14:45, 29 ноября 2012 (NOVT) | ||
| + | |||
| + | Методы эффективны, но нужно их отрабатывать самому учителю. | ||
| + | Для меня не совсем понятно, как вырезать из фильма нужный отрывок. | ||
| + | Очень хочется продолжить обучение в Эгиде. | ||
| + | --[[Участник:Лариса Альгина|Лариса Альгина]] 14:45, 29 ноября 2012 (NOVT) | ||
Версия 15:45, 29 ноября 2012
9 день
- Насколько эффективны для применения в учебной деятельности методы предложенные на курсе?
- Задайте пару вопросов, которые остались.
Очень эффективны. Я многими сервисами смогу пользоваться. Хотелось бы поработать с анимацией, буклетами, созданием мини фильмов
--Надежда Остудина 14:43, 29 ноября 2012 (NOVT)
Конечно же, методы эффективны. Главное определиться, где какой использовать. От этого во многом и зависит эффективность.
Хотелось бы иметь какой-то образец (можно сказать «идеал») проекта.
--Светлана Дудкина 14:44, 29 ноября 2012 (NOVT)
Для начальной школы применимо не все, но, в общем, попробовать можно. Не хватило времени на буклеты – как их создавать? Хотелось бы закрепить, примерно через год. --Анжелика Беликова 14:45, 29 ноября 2012 (NOVT)
Методы эффективны, но нужно их отрабатывать самому учителю. Для меня не совсем понятно, как вырезать из фильма нужный отрывок. Очень хочется продолжить обучение в Эгиде. --Лариса Альгина 14:45, 29 ноября 2012 (NOVT)
