НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Курс ИКТ в деятельности учителя-предметника — различия между версиями
(→Материалы) |
|||
Строка 36: | Строка 36: | ||
== Материалы == | == Материалы == | ||
− | [http://wiki.nios.ru НовоВики] | + | *[http://wiki.nios.ru НовоВики] |
− | + | *[http://gmail.com/ Google.Почта] | |
− | [http:// | + | *[http://docs.google.com Google.Диск (офис-онлайн)] |
− | + | *[http://simpoll.ru/ Simpoll] | |
− | + | *[http://voki.com/ Voki] | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | [http:// | + | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | [http://simpoll.ru/ Simpoll] | + | |
− | + | ||
− | [http:// | + |
Версия 12:43, 22 февраля 2013
О курсе
Цель курса Формирование компетентности педагогов в использовании ИКТ на уроке.
Продолжительность: 40 часов
Форма обучения: очная
План обучения В ходе обучения у педагогов должны быть сформированы следующие компетенции в области ИКТ:
- Наличие общих представлений о дидактических возможностях ИКТ.
- Владение приемами подготовки дидактических материалов и рабочих документов в соответствии с предметной областью средствами ИКТ:
- методикой создания педагогически эффективных презентаций (к уроку, выступлению на педсовете, докладу и т.п.);
- приемы создания интерактивных заданий;
- приемы создания компьютерных тестов;
- методикой оформления конспекта урока с использованием ИКТ.
- Владение технологиями Internet в контексте их использования в образовательной деятельности:
- приёмами навигации и поиска образовательной информации в WWW, её получения и сохранения в целях последующего использования в педагогическом процессе;
- приёмами скачивания и сохранения ресурсов с образовательных порталов;
- приёмами работы с информационными объектами образовательных порталов.
- Владение учебно-методическими основами конструирования урока с использованием ИКТ:
- наличие представлений о целесообразности, назначении внедрения информационных технологий в учебный процесс;
- владение приёмами применения ЭОР, электронных учебных пособий на уроке.
Требования к слушателю курсов:
Настоящая программа адресована учителям-предметникам учреждений общего и начального профессионального образования, ведущим практическую педагогическую деятельность с использованием информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Программа рассчитана на педагогов, владеющих ИКТ на базовом уровне.
Требования к выпускной работе
Выпускная работа представляет собой проект урока с использованием ИКТ и должна содержать методическую разработку и электронные материалы к уроку. Защита выпускной работы сопровождается демонстрацией материалов разработанного проекта урока.