НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Контролирующие материалы по теме Лексика 5кл — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Новая страница: «1. Многозначные слова отличаются от однозначных тем, что ___________________________________________________________…»)
 
Строка 1: Строка 1:
−
1. Многозначные слова отличаются от однозначных тем, что ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
+
1. Многозначные слова отличаются от однозначных тем, что<br />
−
2. Отметьте тот ряд слов, где все слова являются однозначными
+
_____________________________________________________________________<br />
−
• Слово, пустота, злость
+
−
• Велосипед, идти, хлеб
+
−
• Лингвистика, шорты, макароны
+
−
3. Отметьте тот ряд слов, где все слова являются многозначными. Напишите значения этих слов
+
−
• Река, машина, язык_________________________________________________
+
−
__________________________________________________________________
+
−
• Дочь, луна, спаниель _________________________________________________
+
−
__________________________________________________________________
+
−
• Донос, болезнь, грипп _________________________________________________
+
−
__________________________________________________________________
+
−
4. Подчеркните слова-термины
+
−
Гимназия, мэр, Новосибирск, радиус, ученик, подлежащее, циркач, морфема, Венера, Месопотамия, жрец.
+
  
−
5. Закончите определения
+
2. Отметьте тот ряд слов, где все слова являются однозначными<br />
−
Омонимы – это ______________________________________________________
+
−
Примеры:____________________________________________________________
+
−
Омографы – это ______________________________________________________
+
−
Примеры: ____________________________________________________________
+
−
Омофоны – это _______________________________________________________
+
−
Примеры: ____________________________________________________________
+
  
−
6. Подберите языковые синонимы к словам
+
*Слово, пустота, злость<br />
−
• Внешность____________________________________________________________
+
*Велосипед, идти, хлеб<br />
−
• Рассказывать__________________________________________________________
+
*Лингвистика, шорты, макароны<br />
−
• Хороший _____________________________________________________________
+
  
−
7. К каким словам нельзя подобрать синонимы? Аргументируй ответ. Подбери синонимы к словам, которые их имеют.
+
3. Отметьте тот ряд слов, где все слова являются многозначными. Напишите значения этих слов<br />
  
−
Красивый_____________________________________________________________
+
*Река, машина, язык_______________________________________________<br />
−
Математика ___________________________________________________________
+
__________________________________________________________________<br />
−
Бежать _______________________________________________________________
+
−
8. Продолжите определения
+
−
Стилистические антонимы – это ___________________________________________
+
−
Текстовые антонимы – это ________________________________________________
+
  
−
9. Сопоставьте стилистические антонимы
+
*Дочь, луна, спаниель ____________________________________________<br />
 +
__________________________________________________________________<br />
 +
 
 +
*Донос, болезнь, грипп ___________________________________________<br />
 +
__________________________________________________________________<br />
 +
 
 +
4. Подчеркните слова-термины<br />
 +
 
 +
Гимназия, мэр, Новосибирск, радиус, ученик, подлежащее, циркач, морфема, Венера, Месопотамия, жрец.<br />
 +
 
 +
5. Закончите определения<br />
 +
 
 +
Омонимы – это ______________________________________________________<br />
 +
Примеры:____________________________________________________________<br />
 +
 
 +
Омографы – это _____________________________________________________<br />
 +
Примеры: ___________________________________________________________<br />
 +
 
 +
Омофоны – это ______________________________________________________<br />
 +
Примеры: ___________________________________________________________<br />
 +
 
 +
6. Подберите языковые синонимы к словам<br />
 +
 
 +
*Внешность____________________________________________________<br />
 +
*Рассказывать_________________________________________________<br />
 +
*Хороший _____________________________________________________<br />
 +
 
 +
7. К каким словам нельзя подобрать синонимы? Аргументируй ответ. Подбери синонимы к словам, которые их имеют.<br />
 +
 
 +
*Красивый______________________________________________________<br />
 +
*Математика ___________________________________________________<br />
 +
*Бежать _______________________________________________________<br />
 +
 
 +
8. Продолжите определения<br />
 +
Стилистические антонимы – это _________________________________<br />
 +
Текстовые антонимы – это ______________________________________<br />

Версия 12:01, 17 ноября 2014

1. Многозначные слова отличаются от однозначных тем, что

_____________________________________________________________________

2. Отметьте тот ряд слов, где все слова являются однозначными

  • Слово, пустота, злость
  • Велосипед, идти, хлеб
  • Лингвистика, шорты, макароны

3. Отметьте тот ряд слов, где все слова являются многозначными. Напишите значения этих слов

  • Река, машина, язык_______________________________________________

__________________________________________________________________

  • Дочь, луна, спаниель ____________________________________________

__________________________________________________________________

  • Донос, болезнь, грипп ___________________________________________

__________________________________________________________________

4. Подчеркните слова-термины

Гимназия, мэр, Новосибирск, радиус, ученик, подлежащее, циркач, морфема, Венера, Месопотамия, жрец.

5. Закончите определения

Омонимы – это ______________________________________________________
Примеры:____________________________________________________________

Омографы – это _____________________________________________________
Примеры: ___________________________________________________________

Омофоны – это ______________________________________________________
Примеры: ___________________________________________________________

6. Подберите языковые синонимы к словам

  • Внешность____________________________________________________
  • Рассказывать_________________________________________________
  • Хороший _____________________________________________________

7. К каким словам нельзя подобрать синонимы? Аргументируй ответ. Подбери синонимы к словам, которые их имеют.

  • Красивый______________________________________________________
  • Математика ___________________________________________________
  • Бежать _______________________________________________________

8. Продолжите определения
Стилистические антонимы – это _________________________________
Текстовые антонимы – это ______________________________________

Источник — «http://wiki.nios.ru/index.php?title=Контролирующие_материалы_по_теме_Лексика_5кл&oldid=100637»
Персональные инструменты