НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Конспект непосредственно-образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста"Дорожка здоровья" — различия между версиями
Строка 272: | Строка 272: | ||
До свидания, ребята! Желаю вам всем крепкого здоровья! | До свидания, ребята! Желаю вам всем крепкого здоровья! | ||
− | [http://files.mail.ru/ | + | [http://files.mail.ru/33817CAA54AC481C8A10C3FC03AD71CB Фото ] |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | + |
Версия 14:19, 11 февраля 2014
Конспект образовательной совместной деятельности в подготовительной группе «Путешествие по дорожке здоровья»
Цель: воспитание ценностного отношения детей к здоровью и человеческой жизни.
Задачи:
- обобщить знания детей о том, как нужно сохранять и укреплять своё здоровье в форме игры-путешествия; - обогащать и углублять представление детей о том, как поддерживать, укреплять и сохранять здоровье; - развивать мотивацию к сбережению своего здоровья и здоровья окружающих людей.
Оборудование:
- бейсболки для детей и воспитателя;
- экран, проектор;
- 5 мишеней, изображение в рисунках эстафет (на обратной стороне мишеней), мячи;
- картинки «Здоровое питание», 2 больших круга (зелёный, красный);
- предметы – опасные и безопасные вещи для детских игр;
- большие пазлы с рисунками (солнце, воздух и вода – природа как ресурс здоровья);
- слайд - программа (литературная викторина «Как быть здоровым?)»;
- музыкальное оформление;
- «медали»
Ход совместной образовательной деятельности
• На экране – эмблема Олимпийских игр.
• Входят дети.
• Воспитатель здоровается с детьми, называет своё имя и отчество.
Слайд №1 Эмблема Олимпийских игр |
Воспитатель: Вы любите, ребята, путешествовать? Сегодня мы отправимся в маленькое, но очень интересное и очень важное для жизни каждого человека путешествие.
Посмотрите на экран.
-Что за эмблема изображена на нём?
Совсем недавно прошли Олимпийские игры, в которых их участники соревновались в самых разных видах спорта.
Слайд №2 , 3, 4 Виды соревнований
На Олимпийских играх (фотографии) |
• Дети называют виды спорта
Слайд №5 Пьедестал победителей в медалях (фотография) |
А это – победители спортивных соревнований.
- Как вы думаете, ребята, какими должны быть люди, спортсмены, чтобы участвовать в спортивных соревнованиях и чтобы одерживать победу в них?
• Ответы детей: сильные, смелые, ловкие, целеустремленные, выносливые, закаленные, т.е. ЗДОРОВЫМИ.
Воспитатель: Все эти качества, что вы назвали, дети, говорят о том, что у наших спортсменов хорошее здоровье.
- Вам бы хотелось быть такими же, как олимпийцы?
Предлагаю вам пройти дорожкой здоровья и вспомнить (а может быть, кому-то из вас познакомиться), что нужно знать и делать, чтобы быть здоровыми.
Слайд №6 «Дорожка здоровья» |
Воспитатель: А так как это будет наше небольшое путешествие, я ваш – инструктор.
• Воспитатель надевает бейсболку и шарф, дети – бейсболки.
Воспитатель:
Определять маршрут по дорожке здоровья нам поможет – мишень. Как только кто-то из вас попадёт мячом в десятку, на экране появится указатель – что нужно людям для здоровья.
• Дети бросают мяч, пока не попадают в цель (в десятку).
Воспитатель: Давайте отгадаем, что нам нужно для здоровья:
- Рано утром мы встаём,
На зарядку все идём,
Укрепить мускулатуру
Помогает?.. физкультура
Воспитатель: Так ли это? Проверим: переверните, дети, мишень.
• Один из детей переворачивает мишень, на другой стороне мишени - рисунок компонента здоровья – физическая культура.
РИСУНОК: физическая культура |
Воспитатель:
Итак, первая остановка в нашем путешествии по дорожке здоровья – весёлая зарядка – игра.
- Будем укреплять своё здоровье? Встанем в круг, и … начали!
• Музыкальная зарядка «________________________________ »
Воспитатель: Молодцы, ребята!
- Продолжим путешествие?
Тогда выбиваем вторую мишень и узнаём, что ещё нужно для здоровья.
• Дети бросают мяч, пока не попадают в цель (в десятку).
Воспитатель: Отгадайте загадку:
-В жизни нам необходимо
Очень много витаминов,
Всех сейчас не перечесть.
Нужно нам побольше есть
Мясо, овощи и фрукты –
Натуральные?.. продукты
Воспитатель: А подтвердит ли нашу отгадку волшебная мишень?
• Один из детей переворачивает мишень, на другой стороне мишени - рисунок компонента здоровья – правильное питание.
РИСУНОК: правильное питание |
Воспитатель:
А это уже вторая остановка в нашем путешествии по дорожке здоровья.
- Вы все любите играть? Хотите поиграть в игру «Полезно – неполезно»?
Правила игры будут такие: я показываю картинку с изображением какого-то продукта питания, а вы, быстро подумав, должны побежать и встать в нужный круг: если продукт полезный – в зелёный круг, а если неполезный – в красный.
• Игра «Полезные – неполезные продукты питания»
Воспитатель:
-Ну, что, путешественники, вы ещё не устали шагать дорожкой здоровья?
Тогда обращаемся за подсказкой «Как быть здоровым?» опять к нашей волшебной мишени.
• Дети бросают мяч, пока не попадают в цель (в десятку).
Воспитатель:
-Какую же цель для сохранения и укрепления своего здоровья мы выбили?
Отгадайте вот эту загадку:
-Солнце, воздух и вода-
Наши лучшие?.. друзья.
Ведь в любую непогоду
Укрепляет нас?.. природа.
Воспитатель:
- Подтвердит ли нашу отгадку волшебная мишень?
• Один из детей переворачивает мишень, на другой стороне мишени - рисунок компонента здоровья – природа – солнце, воздух, вода.
РИСУНОК: природа как ресурс здоровья |
Воспитатель:
И это уже третья остановка в нашем путешествии по дорожке здоровья. Здесь нас ждёт сюрприз: мы на своей дорожке здоровья соберём из пазлов ещё одну дорожку, которая будет называться «Природа - наш друг».
Правила игры: сложив дорожку из пазлов, каждый «строитель» должен коротко рассказать, как природа помогает укреплять и сохранять наше здоровье.
• Игра (пазлы) «Природа – наш друг»
Воспитатель:
- А считать, ребята, вы умеете? Которая по порядку будет выбиваться сейчас мишень? Кто у нас очень меткий?
• Дети бросают мяч, пока не попадают в цель (в десятку).
Воспитатель: А сейчас, ребята, отгадайте, что очень и очень необходимо нам знать, чтобы сохранить своё здоровье.
- Даже если ты здоров,
Всё же будь всегда готов
Уметь опасность распознать,
Чтоб невзначай не?.. пострадать.
Воспитатель:
- Подтвердит ли на этот раз нашу отгадку волшебная мишень?
• Один из детей переворачивает мишень, на другой стороне мишени - рисунок компонента здоровья – опасные игры.
РИСУНОК: опасные игры |
- А какие опасности могут нас подстерегать в окружающем мире?
Правильно, опасные ситуации могут быть и дома, и на улице, и на природе.
Давайте поиграем в игру «Чтобы не было беды», которая поможет нам вспомнить правила безопасности дома и на улице!
Правила игры: делимся на 2 команды; у кого красная фишка – играют на улице; у кого зеленая – играют дома. Выберете тот предмет, с которым можно играть безопасно и покажите эту игру; а опасные предметы положите в коробку с запрещающим знаком.
• Игра «Игры опасные и безопасные».
Воспитатель: На сегодня наше путешествие по дорожке здоровья подходит к концу: осталась ещё одна мишень. Но надо помнить, ребята, что вы по этой дорожке здоровья должны шагать всю жизнь. Только тогда ваша жизнь будет счастливой.
- Кто попадёт в цель последней на сегодня мишени?
• Дети бросают мяч, пока не попадают в цель (в десятку).
Воспитатель: Очень странно: у меня почему-то не оказалось загадки на последнюю остановку в нашем путешествии! Давайте-ка посмотрим, что нам подскажет волшебная мишень.
• На обратной стороне стоит знак вопроса (?).
Воспитатель:
- Чтобы это значило? Как вы думаете, ребята?
• Ответы детей.
Воспитатель: А мне кажется, что этот знак говорит о том, что нам ещё предстоит ответить на многие вопросы о том, как быть и жить здоровым.
И на некоторые из них мы сейчас уже ответим. Присаживайтесь, дети, на стульчики. Внимание на экран!
• Литературная викторина (слайд-программа).
Воспитатель: Друзья, ребята, я вас поздравляю с окончанием нашего маленького путешествия и хочу вам с радостью сказать, что вы уже знаете много о том, как сохранять и укреплять своё здоровье. Помните, что здоровье нужно всем людям, а не только спортсменам. Кем бы вы ни стали в жизни – будьте всегда здоровы!
В честь завершения нашего сегодняшнего успешного путешествия и на память о нашей встрече вручаю вам медали!
• Вручение детям медалей
До свидания, ребята! Желаю вам всем крепкого здоровья!