НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Исследования учащихся Как не замёрзнуть в лесу зимой — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Ресурсы)
(Результаты проведённого исследования)
 
(не показаны 5 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
   
 
   
  
Исследование учащихся выполнено в рамках проекта "Ссылка на страницу проекта"
+
Исследование учащихся выполнено в рамках проекта "[[Проект Тепловые явления вокруг нас]]"
  
 
== Авторы проекта==
 
== Авторы проекта==
Строка 34: Строка 34:
  
 
==Результаты проведённого исследования==
 
==Результаты проведённого исследования==
по окончанию проведенных исследований написали вики статью, создали презентацию
+
по окончанию проведенных исследований написали вики статью, создали [https://docs.google.com/fileview?id=0B1LPYF-zSeJFODFhZGNiZmMtMmNlZS00MTJiLWE3ZTUtN2ZjMDg4NmVlMWJl&hl=ru Буклет Тепло 8кл] [https://docs.google.com/present/edit?id=0AVLPYF-zSeJFZGhyNDR0cTlfMjZjOGRicXRmag&hl=ru презентацию]
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==
Строка 50: Строка 50:
 
[http://www.knaufinsulation.com.uafileski_uauploadprinciples_of_thermal_conductivity.jpg иллюстрация]
 
[http://www.knaufinsulation.com.uafileski_uauploadprinciples_of_thermal_conductivity.jpg иллюстрация]
  
[http://class-fizika.narod.ru/8_2.htm ВНУТРЕННЯЯ ЭНЕРГИЯ]
+
[http://class-fizika.narod.ru/8_2.htm Внутренняя энергия]
  
[http://www.uznaisam.ru/publ/90-1-0-462]
+
[http://www.uznaisam.ru/publ/90-1-0-462 Видение цветов]
  
[http://www.fizika.ru/kniga/index.php?mode=paragraf&id=6110]
+
[http://www.fizika.ru/kniga/index.php?mode=paragraf&id=6110 Введение в термодинамику]
  
 
[http://www.tescoma-ekb.ru/index.php?inf2=38 иллюстрации]
 
[http://www.tescoma-ekb.ru/index.php?inf2=38 иллюстрации]

Текущая версия на 14:45, 6 ноября 2010


Исследование учащихся выполнено в рамках проекта "Проект Тепловые явления вокруг нас"

Содержание

[править] Авторы проекта

Гладких Кирилл, Козенок Владислав, Матвиенко Дмитрий, Йова Александр

[править] Руководитель проекта

Триппель Надежда Николаевна

[править] Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Какими способами можно согреться Девице зимой в лесу

[править] Цели исследования

Исследовать способы изменения внутренней энергии тела, теплопроводность, конвекция, излучение

[править] Что нужно выяснить? (учебные вопросы)

  • Что такое внутренняя энергия тела?
  • Что такое теплопроводность?
  • У всех ли веществ теплопроводность одинаковая?
  • Что такое конвекция?
  • Что такое излучение?
  • Как люди научились использовать знания о тепле в быту и технике?

[править] Ход работы

Обсудили вопросы темы, провели исследования:

  • теплопроводность, конвекция, излучение;
  • узнали о практическом применения видов теплопередачи;
  • ответили на проблемный вопрос

[править] Результаты проведённого исследования

по окончанию проведенных исследований написали вики статью, создали Буклет Тепло 8кл презентацию

[править] Вывод

  • Самостоятельно принимать решения и вкладывать свои интересы и желания в создаваемые продукты и их представления.
  • Проводить исследования и в определенной мере контролировать пути достижения целей проекта.
  • Работать в группах, выполнять роли, которые наиболее соответствуют индивидуальным особенностям, каждого из нас.
  • Развивать умения, такие как совместная деятельность, саморегуляция, анализ данных, проверка информации.

[править] Ресурсы

иллюстрация

иллюстрация

иллюстрация

Внутренняя энергия

Видение цветов

Введение в термодинамику

иллюстрации

[править] Другие документы

Персональные инструменты