НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Исследования учащихся История измерения времени — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Руководитель проекта)
 
(не показаны 15 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
 +
Исследование учащихся сделано в рамках [[Проект История измерения времени |проекта "История измерения времени"]]
  
== Авторы проекта== учащиеся 3 класса
+
== Авторы проекта==  
  
== Руководитель проекта == Зайцева Светлана Александровна
+
учащиеся 3 класса
  
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== Как измеряли время в древности?
+
== Руководитель проекта ==
 +
 
 +
[[Участник:Светлана Зайцева|Зайцева Светлана Александровна]]
 +
 
 +
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==  
 +
 
 +
Как измеряли время в древности?
  
 
==Цели исследования==
 
==Цели исследования==
 +
Познакомиться с приборами, которыми измеряли время в древности. Узнать, какие часы сегодня считаются самыми точными. Разобраться, зачем мы измеряем время.
 +
 +
== Что нужно выяснить? (учебные вопросы)==
  
== Что нужно выяснить? (учебные вопросы)== Какие часы были в древности? Как измеряют время сегодня? Какие часы самые точные?
+
*Какие часы были в древности?  
 +
*Как измеряют время сегодня?  
 +
*Какие часы самые точные?
  
== Ход работы == Разделиться на группы. Выбрать роль. Заполнить таблицу З-И-У. Составить анкету для друзей: что вы знаете о времени?.. Изучить информацию по данной теме. Создать энциклопедию. Выступить с проектом.
+
== Ход работы ==  
 +
#Разделиться на группы.  
 +
#Выбрать роль.  
 +
#Заполнить таблицу З-И-У.  
 +
#Составить анкету для друзей: что вы знаете о времени?..  
 +
#Изучить информацию по данной теме.  
 +
#Создать энциклопедию.  
 +
#Защитить проект.
  
 
==Результаты проведённого исследования==
 
==Результаты проведённого исследования==
 +
[https://docs.google.com/document/edit?id=1Grfd3Chnw4jVW1VUCbVPoitM-ZFUtvJiJQrJs0FcnwQ&hl=ru# История измерения времени]
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==
 +
Измерение времени позволяет упорядочить нашу жизнь.
  
 
==Ресурсы==
 
==Ресурсы==
 +
*[http://www.diary.ru/~ATG-and-others/p34908571.htm статья "Измерение времени в древности"]
 +
*[http://otvet.mail.ru/question/6242556/ "Самые точные часы - атомные"]
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]
 +
Всё обо всём. Детская энциклопедия для самых умных от Тины Канделаки/пер. с англ. В.А.Жукова, Ю.Н.Касаткиной, Д.С.Щигеля и др. - М.:аст: Астрель, 2008. - 191,[1]с.:ил.

Текущая версия на 21:24, 6 ноября 2010

Исследование учащихся сделано в рамках проекта "История измерения времени"

Содержание

[править] Авторы проекта

учащиеся 3 класса

[править] Руководитель проекта

Зайцева Светлана Александровна

[править] Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как измеряли время в древности?

[править] Цели исследования

Познакомиться с приборами, которыми измеряли время в древности. Узнать, какие часы сегодня считаются самыми точными. Разобраться, зачем мы измеряем время.

[править] Что нужно выяснить? (учебные вопросы)

  • Какие часы были в древности?
  • Как измеряют время сегодня?
  • Какие часы самые точные?

[править] Ход работы

  1. Разделиться на группы.
  2. Выбрать роль.
  3. Заполнить таблицу З-И-У.
  4. Составить анкету для друзей: что вы знаете о времени?..
  5. Изучить информацию по данной теме.
  6. Создать энциклопедию.
  7. Защитить проект.

[править] Результаты проведённого исследования

История измерения времени

[править] Вывод

Измерение времени позволяет упорядочить нашу жизнь.

[править] Ресурсы

[править] Другие документы

Всё обо всём. Детская энциклопедия для самых умных от Тины Канделаки/пер. с англ. В.А.Жукова, Ю.Н.Касаткиной, Д.С.Щигеля и др. - М.:аст: Астрель, 2008. - 191,[1]с.:ил.

Персональные инструменты