НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Исследование учащихся Что говорят о героях русских сказок волшебные предметы? — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Результаты проведённого исследования: защита проекта, продолжение работы по данной теме, подготовка к классному сочинению) |
||
Строка 19: | Строка 19: | ||
6 этап: работа над ошибками (анализ ошибок и недочетов) == | 6 этап: работа над ошибками (анализ ошибок и недочетов) == | ||
− | ==Результаты проведённого исследования: | + | ==Результаты проведённого исследования: Защита проекта, продолжение работы по данной теме в 6 классе , подготовка к классному сочинению== |
==Вывод== | ==Вывод== |
Версия 16:48, 7 октября 2010
Авторы проекта: Иванов А., Петров С., Коновалов Д., Зимина Е., Петрова О.
Руководитель проекта: Муромцева Ю.А.
Проблемный вопрос (вопрос для исследования): Почему в русских сказках добро всегда побеждает зло?
Цели исследования: Изучить особенности произведений УНТ с позиции их содержания и формы
Что нужно выяснить? (учебные вопросы): Какие предметы встречаются в русских народных сказках? Кто и как прибегает к помощи волшебных предметов в русских сказках? Что могут сказать предметы из сказок, вт.ч. и волшебные о представлениях древних людей, их быте и верованиях? Как связаны эти образы с современной литературой?
== Ход работы: 1 этап: вводная консультация учителя, распределение обязанностей в группе 2 этап: знакомство со списком необходимых для работы источников (словари, сборники русских народных сказок, справочник литературоведческих терминов, интернет-ресурсы 3 этап: чтение сказки, заполнение необходимых таблиц и графиков, наблюдение, подведение итогов работы каждого участника проекта 4 этап: художественно-эстетическое оформление работы (печатные материалы, публикации, презентации, использование видеосюжетов и т.д.) 5 этап: защита проектов 6 этап: работа над ошибками (анализ ошибок и недочетов) ==