НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Исследование учащихся Строение циркуля — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
Tiunova.o (обсуждение | вклад) (→Что нужно выяснить? (учебные вопросы)) |
Tiunova.o (обсуждение | вклад) (→Ход работы) |
||
| Строка 22: | Строка 22: | ||
== Ход работы == | == Ход работы == | ||
| + | Познакомиться с презентацией учителя. | ||
| + | |||
| + | Найти свою группу. | ||
| + | |||
| + | Заполнить таблицу "Знаю-интересуюсь-узнал" | ||
| + | |||
| + | Найти информацию. | ||
| + | |||
| + | Создать статью. | ||
| + | |||
| + | Защитить статью. | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
Версия 08:49, 19 октября 2010
Исследование учащихся выполнено в рамках проекта "Кто придумал циркуль?"
Содержание |
Авторы проекта
Ученики 2 класса, группа "Инженеры"
Руководитель проекта
Тиунова Оксана Анатольевна
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Зачем придумали циркуль?
Цели исследования
Что нужно выяснить? (учебные вопросы)
Строение циркуля.
Как пользоваться инструментом.
Область применения.
Ход работы
Познакомиться с презентацией учителя.
Найти свою группу.
Заполнить таблицу "Знаю-интересуюсь-узнал"
Найти информацию.
Создать статью.
Защитить статью.
