Исследование учащихся Сказка — различия между версиями

Текущая версия на 10:14, 4 апреля 2011

Исследование учащихся выполнено в рамках проекта "Ссылка на страницу проекта"

[править] Авторы проекта

Авторы проекта:учащиеся 5 класса

[править] Руководитель проекта

Елена Сергеевна Акимова

[править] Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Каждый ли может сочинить сказку?

Почему одни и те же сюжеты сказок встречаются у разных народов?

[править] Цели исследования

Написать сказку, предварительно ознакомившись с её жанровыми особенностями

[править] Что нужно выяснить? (учебные вопросы)

1. Что мы знаем о сказке как жанре УНТ?
2. Какие сказки вы читали или помните из детства?
3. Сюжеты каких сказок встречаются у разных народов?

[править] Ход работы

1. Обобщающее повторение по теме "Русские народные сказки"
2. Деление на группы
3. Поиск материала для ответа на учебные вопросы
4. Анализ собранного материала
5. Презентации учащихся
6. Публикация текстов

[править] Результаты проведённого исследования

Сказка о том, как Желудь стал Дубом

[править] Вывод

После завершения проекта учащиеся смогут:

• раскрыть творческий потенциал не только в литературном жанре, но и художественном;
• развить креативное мышление;
• воспитать толерантное отношение к своему и чужому творчеству;
• сформировать ключевые компетентности:готовность к самообразованию, к использованию информационных ресурсов, к социальному взаимодействию,развитие коммуникативных навыков

[править] Ресурсы

Программное обеспечение:

Электронные энциклопедии

Обработка изображений

Текстовый редактор

мультимедийные системы

другие справочники на CD-ROM

Печатные материалы

Словари, руководства, справочные материалы и т.д.

[править] Другие документы