НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Исследование учащихся Сетикет — различия между версиями
(→Ход работы) |
(→Результаты проведённого исследования) |
||
Строка 25: | Строка 25: | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
+ | В результате работы над проектом учащиеся в группах готовят презентации и вики статьи. | ||
==Вывод== | ==Вывод== |
Версия 16:49, 12 ноября 2010
Исследование учащихся выполнено в рамках проекта "Проект Безопасность детей в Интернет"
Содержание |
Авторы проекта
Руководитель проекта
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Цели исследования
Показать необходимость и значение этичного поведения при общении.
Что нужно выяснить? (учебные вопросы)
Что такое сетевой этикет?
Что мы знаем о безопасности в Интернет?
Какие опасности подстерегают нас при общении?
Как общение меняет нашу жизнь?
Ход работы
В ходе работы учащиеся в группах проводят опрос среди знакомых, одноклассников, родителей о сетевом этикете, анализируют, делают выводы, исследуют различные информационные источники (Интернет, книги, журналы), обсуждают как в реальной жизни им приходилось сталкиваться с проявлениями неэтичного поведения в сети и жизни и как с этим можно справиться.Проводятся параллели между безопасным общением в сети и в жизни.Формулируются правила безопасного общения и отвечают на главный вопрос проекта "Как общение меняет нашу жизнь?". В ходе работы готовится презентация для конференции и итоговая вики статья.
Результаты проведённого исследования
В результате работы над проектом учащиеся в группах готовят презентации и вики статьи.