НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Исследование учащихся Пиши правильно — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(→‎Результаты проведённого исследования)
(→‎Результаты проведённого исследования)
Строка 31: Строка 31:
 
==Результаты проведённого исследования==
 
==Результаты проведённого исследования==
  
−
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B6umd-Dp4iQcZjA4MmQzYTQtMGQ1NC00YWNiLWFkNTUtZTg2NjUzMmEzMjYy&hl=ru Презентация Пиши правильно]
+
[https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B6umd-Dp4iQcZjAzNjA5OGUtMmFlZS00ZjA2LTg5NTYtNWU4Y2QzNGZiZWYy&hl=ruПрезентация Пиши правильно]
  
 
==Вывод==
 
==Вывод==

Версия 13:34, 5 декабря 2010

Исследование учащихся выполнено в рамках проекта "Путешествие в стране слов"

Содержание

Авторы проекта

"Грамматики" группа 3 класса

Руководитель проекта

Зыкова Светлана Геннадьевна

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

  • Как словари помогают стать грамотными?

Цели исследования

  • определить, как можно проверять слова
  • выяснить, как словари могут помочь в написании слов и их проверке
  • как провести работу над ошибками, используя словари

Что нужно выяснить? (учебные вопросы)

  • Что надо знать, чтобы быть грамотным?
  • Какие словари помогут мне писать без ошибок?

Ход работы

  1. Списать текст с заданием вставить пропущенные буквы.
  2. Обозначить номера орфограмм, в которых допустили ошибки.
  3. Разделить орфограммы на группы.
  4. Определить способы проверки:
    1. с помощью изученных правил
    2. с помощью словарей
  5. Провести работу над ошибками, используя словари.
  6. Сделать выводы.

Результаты проведённого исследования

Пиши правильно

Вывод

Ресурсы

  • Толковый словарь
  • Орфографический словарь
  • Орфоэпический словарь
  • Этимологический словарь
  • Обратный словарь

Другие документы

Источник — «http://wiki.nios.ru/index.php?title=Исследование_учащихся_Пиши_правильно&oldid=20924»
Персональные инструменты