Исследование учащихся Как создать продукт? — различия между версиями

Версия 18:10, 19 ноября 2010 (просмотреть исходный код) Наталья Кириллова (обсуждение | вклад) (→‎Результаты проведённого исследования) ← Предыдущая правка		Версия 18:11, 19 ноября 2010 (просмотреть исходный код) Наталья Кириллова (обсуждение | вклад) Следующая правка →
Строка 1:		Строка 1:
−		+	Выполнено в рамках проекта [[Проект Бизнесмены XXI века-шаги к экономическому процветанию|"Бизнесмены XXI века-шаги к экономическому процветанию"]]
	== Авторы проекта==		== Авторы проекта==

---

Версия 18:11, 19 ноября 2010

Выполнено в рамках проекта "Бизнесмены XXI века-шаги к экономическому процветанию"

Содержание 1 Авторы проекта 2 Руководитель проекта 3 Проблемный вопрос (вопрос для исследования) 4 Цели исследования 5 Что нужно выяснить? (учебные вопросы) 6 Ход работы 7 Результаты проведённого исследования 8 Вывод 9 Ресурсы 10 Другие документы

Авторы проекта

Васильева Аня, Кочетова Арина, Федюнин Федор, Шатохина Дарья

Руководитель проекта

Елена Григорьевна Загайнова

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Легко ли стать успешным и богатым?

Цели исследования

Определить этапы создания и продвижения продукта на рынке.

Что нужно выяснить? (учебные вопросы)

Что такое продукт? Что такое рынок? Что такое маркетинг?

Ход работы

1. Разделение на группы: Экономисты - теоретики, программисты, практики
2. Работа с источниками
3. Оформление презентации Презентация учащихся
4. Публикация презентации на сайте

Результаты проведённого исследования

1. Создание продукта и размещение его на сайте;
2. Анализ востребованности продукта;
3. Продвижение продукта. Способы презентации продукта.

Вывод

Для того чтобы быть конкурентноспособным, продукт должен быть:

1. востребованным; 2. интересным; 3. качественно оформленным; 4. уникальным; 5. доступным; 6. известным.

Ресурсы

сайт "Бизнесмены 21 века"

Другие документы