НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Исследование учащихся Как жизненный путь Сальвадора Дали повлиял на формирование его творческих взглядов? — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
м (переименовал «1. Как жизненный путь Сальвадора Дали повлиял на формирование его взглядов?» в «[[Как жизненный путь Сальвадора Дали повлия)
(Несколько работ Сальвадора Дали)
 
(не показана 101 промежуточная версия 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 
 
 
== Авторы проекта==
 
== Авторы проекта==
  
Учащиеся 10 класса
+
Группа учащихся 10 класса, участники проекта: [[Проект Мир Сальвадора Дали|Мир Сальвадора Дали]]
  
 
== Руководитель проекта ==
 
== Руководитель проекта ==
Строка 10: Строка 8:
  
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
 
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)==
Как жизненный путь Сальвадора Дали повлиял на формирование его взглядов?
+
Как жизненный путь Сальвадора Дали повлиял на формирование его творческих взглядов?
  
==Цели исследования==
+
==Цель исследования==
1. Изучить биографию С.Дали.
+
Выявить факты и обстоятельства, оказавшие существенное влияние на формирование творческих взглядов художника.
 
+
2. Выявить факты и обстоятельства, оказавшие существенное влияние на формирование взглядов художника.
+
  
 
== Что нужно выяснить? (учебные вопросы)==
 
== Что нужно выяснить? (учебные вопросы)==
  
1. Каковы основные черты сюрреализма?  
+
#Какие основные факты  и события жизни  С.Дали, повлиявшие на формирование его личности, вы можете назвать?
 +
#Какие люди оказали существенное влияние на формирование художника?
 +
#Каковы основные черты сюрреализма?
 +
#Каких представителей сюрреализма вы можете назвать?
 +
#Какие произведения художников-сюрреалистов вы знаете?
  
2. Каких представителей сюрреализма вы можете назвать?
+
== Ход работы ==
 +
#Сбор материала.
 +
#Обработка  собранного материала (просмотр,изучение,выборка, структурирование).
 +
#Поход в картинную галерею (если экспозиция картин  С.Дали выставлена на момент проведения проекта).
 +
#Виртуальная экскурсия на сайт Художественно-исторического музея.
 +
#Создание статьи:
 +
#*составление плана;
 +
#*составление чернового варианта;
 +
#*обсуждение, внесение поправок;
 +
#*подготовка статьи к размещению с сети Интернет: редактирование и форматирование текста, обработка изображений;
 +
#*размещение статьи в сети Интернет.
 +
#Подготовка к представлению статьи на уроке в классе.
  
3. Какие произведения художников-сюрреалистов вы знаете?
+
==Результаты проведённого исследования==
 +
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
 +
[[Категория:Проекты]]
  
== Ход работы ==
+
[[TEO Новосибирск май-июнь 2010]]
1. Сбор материала.
+
  
2. Обработка  собранного материала (просмотр,изучение,выборка, структурирование).
+
Вопрос: Как жизненный путь Сальвадора Дали повлиял на формирование его творческих взглядов?
  
3. Поход в картинную галерею с целью познакомиться с картинами С.Дали и оформить материал для статьи.
+
Результатом проведенного исследования является статья [[Дали,Сальвадор]]
  
4. Создание статьи:
+
==Фотогалерея==
  
а) составление плана;
+
<gallery>
 +
Файл:F01shti.jpg|Отец Сальвадора Дали, дон Сальвадор Дали-и-Куси, 1904 год
 +
Файл:Mama dalishti.jpeg|Мать Сальвадора Дали
 +
Файл:F02shti.jpg|Сальвадор Дали в Барселоне, 1908 год
 +
Файл:F05shti.jpg|Сальвадор Дали с сестрой Анной Марией в Кадакесе, 1926 год
 +
Файл:Stud bilet 1925 shti.jpg|Студенческий билет Сальвадора Дали
 +
Файл:F08shti.jpg|Сальвадор Дали и Федерико Гарсиа Лорка, Фигерос, 1927 год
 +
Файл:F10shti.jpg|Группа сюрреалистов в Париже, 1930 год
 +
Файл:F11shti.jpg|Гала, 1930 год
 +
Файл:Venchanieshti.jpg|В день венчания, 1934 год
 +
Файл:F15shti.jpg|Дали и Гала в Париже, 1937 год
 +
Файл:F39shti.jpg|Избрание Сальвадора Дали во французскую Королевскую Академию, 1979 год
 +
Файл:F42shti.jpg|Сальвадор Дали у своей последней картины "Ласточкин хвост" в замке Пуболь, 1983 год
 +
</gallery>
  
b) составление чернового варианта;
+
==Несколько работ Сальвадора Дали==
  
c) обсуждение, внесение поправок;
+
<gallery>
 +
Файл:Avtoportretshti.jpg|Кубистический автопортрет
 +
Файл:Medshti.jpg|Мёд слаще крови
 +
Файл:Postojanstvoshti.jpg|Постоянство памяти
 +
Файл:Prizrakshti.jpg|Призрак Вермера Делфтского, который можно использовать как стол
 +
Файл:Narcissshti.jpg|Метаморфозы Нарцисса
 +
Файл:Atomshti.jpg|Расщепление атома
 +
Файл:Vzriv rafaeljashti.jpg|Взрыв рафаэлевского изображения
  
d) подготовка статьи к размещению с сети Интернет: редактирование и форматирование текста, обработка изображений;
+
Файл:gvad_bogomatshti.jpg|Гвадалупская Богоматерь
 +
Файл:Gerkulesshti.jpg|Геркулес приподнимает поверхность моря
 +
Файл:Doroga1971-73shti.jpg|Дорога на Пуболь
 +
Файл:jemchugshti.jpg|Жемчужина
 +
Файл:wumenshti.jpg|Женщина с головой из роз
 +
Файл:kadakesshti.jpg|Кадакес, увиденный со спины
 +
Файл:Knjaginjashti.jpg|Княгиня Арчил Гуриели (Елена Рубинштейн)
 +
Файл:Ledashti.jpg|Леда атомика
 +
Файл:Lodkashti.jpg|Лодка
  
e) размещение статьи в сети Интернет.
+
</gallery>
  
5. Подготовка к представлению статьи на уроке в классе.
+
Были использованы материалы сайтов:
  
==Результаты проведённого исследования==
+
[http://www.artyou.ru/] - Сальвадор Дали: биография, фото, дневники, картины
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
+
[[Категория:Проекты]]
+
[http://daliworld.narod.ru] - Мир Сальвадора Дали
  
[[TEO Новосибирск май-июнь 2010]]
+
[http://www.peoples.ru/art/painter/dali/index1.html] - Сальвадор Дали: история жизни, анекдоты, афоризмы, фото, видео
 +
 
 +
==Выводы==
  
'''Вопрос: Как жизненный путь Сальвадора Дали повлиял на формирование его взглядов? '''
+
1. На основе изученных материалов, можно составить таблицу. Из неё видно, что обстоятельства жизни Сальвадора Дали дали возможность развиться природному таланту и сделали из него гениального художника.
  
{|border="1"
+
{|border="1"
 
  !Факт или обстоятельство жизни
 
  !Факт или обстоятельство жизни
 
  !На что повлияло
 
  !На что повлияло
Строка 80: Строка 122:
 
   |}
 
   |}
  
==Вывод==
+
2. Если отвлечься от биографии конкретного человека, и говорить о судьбе человека вообще, то можно сказать, что каждый человек должен нести ответственность за своих детей. Какая личность вырастет из ребенка, каким он будет, что в жизни совершит – всё это во многом зависит от его родителей.
На основе изученных материалов, можно сделать выводчто условия жизни Сальвадора Дали (культурные, материальные, социальные) дали возможность развиться природному таланту и сделали из него гениального художника.
+
 
+
Проведенные рассуждения позволяют сделать еще один вывод: Человек несет ответственность за своих детей. Какая личность вырастет из нашего ребенка, каким он будет, что в жизни совершит – все завист от нас.
+
  
 
==Ресурсы==
 
==Ресурсы==
 +
 +
 +
[http://www.artyou.ru/] - Сальвадора Дали: биография, фото, дневники, картины
 +
 +
[http://daliworld.narod.ru] - Мир Сальвадора Дали
 +
 +
[http://www.peoples.ru/art/painter/dali/index1.html] - Сальвадор Дали: история жизни, анекдоты, афоризмы, фото, видео
 +
 +
[http://www.artyou.ru/content/view/6/7] - Параноидально-критический метод
 +
 +
[http://smallbay.ru/surreal.html] - Сюрреализм
 +
 +
[http://www.countries.ru/library/art/kubizm.htm] - Кубизм
 +
 +
[http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D1%83%D0%B1%D0%B8%D0%B7%D0%BC] - Кубизм
 +
 +
[http://www.zitata.eu/dali.shtml] - Цитаты и афоризмы Сальвадора Дали
 +
 +
[http://smallbay.ru/private/dali1.html] - Тайная жизнь Сальвадора Дали, рассказанная им самим
  
 
== Другие документы ==
 
== Другие документы ==
  
 
[[Категория:Проекты]]
 
[[Категория:Проекты]]

Текущая версия на 14:07, 19 июня 2010

Содержание

[править] Авторы проекта

Группа учащихся 10 класса, участники проекта: Мир Сальвадора Дали

[править] Руководитель проекта

Татьяна Ивановна Шарапова

[править] Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как жизненный путь Сальвадора Дали повлиял на формирование его творческих взглядов?

[править] Цель исследования

Выявить факты и обстоятельства, оказавшие существенное влияние на формирование творческих взглядов художника.

[править] Что нужно выяснить? (учебные вопросы)

  1. Какие основные факты и события жизни С.Дали, повлиявшие на формирование его личности, вы можете назвать?
  2. Какие люди оказали существенное влияние на формирование художника?
  3. Каковы основные черты сюрреализма?
  4. Каких представителей сюрреализма вы можете назвать?
  5. Какие произведения художников-сюрреалистов вы знаете?

[править] Ход работы

  1. Сбор материала.
  2. Обработка собранного материала (просмотр,изучение,выборка, структурирование).
  3. Поход в картинную галерею (если экспозиция картин С.Дали выставлена на момент проведения проекта).
  4. Виртуальная экскурсия на сайт Художественно-исторического музея.
  5. Создание статьи:
    • составление плана;
    • составление чернового варианта;
    • обсуждение, внесение поправок;
    • подготовка статьи к размещению с сети Интернет: редактирование и форматирование текста, обработка изображений;
    • размещение статьи в сети Интернет.
  6. Подготовка к представлению статьи на уроке в классе.

[править] Результаты проведённого исследования

TEO Новосибирск май-июнь 2010

Вопрос: Как жизненный путь Сальвадора Дали повлиял на формирование его творческих взглядов?

Результатом проведенного исследования является статья Дали,Сальвадор

[править] Фотогалерея

[править] Несколько работ Сальвадора Дали

Были использованы материалы сайтов:

[1] - Сальвадор Дали: биография, фото, дневники, картины

[2] - Мир Сальвадора Дали

[3] - Сальвадор Дали: история жизни, анекдоты, афоризмы, фото, видео

[править] Выводы

1. На основе изученных материалов, можно составить таблицу. Из неё видно, что обстоятельства жизни Сальвадора Дали дали возможность развиться природному таланту и сделали из него гениального художника.

Факт или обстоятельство жизни На что повлияло Результат
Родился в семье художника, рос в атмосфере творчества Раннее художественное развитие Начал рисовать в 4 года
Созданы условия для занятия живописью: лучшие учителя, отдельная мастерская Дальнейшее развитие природного таланта В 10 лет написал первую картину
Родители диаметрально противоположно относились к воспитанию сына: отец был строг, мать все позволяла Формирование противоречивой, вспыльчивой личности. Не умел идти на компромисс, был очень упрям Эти черты личности, так или иначе, нашли отражение практически во всех полотнах мастера
Обучение в Мадридской художественной академии, возможность общаться с талантливыми незаурядными людьми Формирование творческой разносторонней личности В 17 лет начал наряду с живописью заниматься литературой, в дальнейшем снимал кино.
Достаточная материальная обеспеченность Возможность глубоко изучать современные течения в живописи (кубизм, футуризм), заниматься творчеством и самообразованием, свободно путешествовать, организовывать авторские выставки, не думая о заработке. Желание создать свой творческий стиль Изобретен собственный стиль живописи, сформулирована теория параноидально-критического метода, написана книга “Тайная жизнь Сальвадора Дали, написанная им самим“

2. Если отвлечься от биографии конкретного человека, и говорить о судьбе человека вообще, то можно сказать, что каждый человек должен нести ответственность за своих детей. Какая личность вырастет из ребенка, каким он будет, что в жизни совершит – всё это во многом зависит от его родителей.

[править] Ресурсы

[4] - Сальвадора Дали: биография, фото, дневники, картины

[5] - Мир Сальвадора Дали

[6] - Сальвадор Дали: история жизни, анекдоты, афоризмы, фото, видео

[7] - Параноидально-критический метод

[8] - Сюрреализм

[9] - Кубизм

[10] - Кубизм

[11] - Цитаты и афоризмы Сальвадора Дали

[12] - Тайная жизнь Сальвадора Дали, рассказанная им самим

[править] Другие документы