НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Исследование учащихся Как жизненный путь Сальвадора Дали повлиял на формирование его творческих взглядов? — различия между версиями
(→Результаты проведённого исследования) |
(→Вывод) |
||
| Строка 81: | Строка 81: | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
| + | На основе изученных материалов, можно сделать вывод, что условия жизни Сальвадора Дали (культурные, материальные, социальные) дали возможность развиться природному таланту и сделали из него гениального художника. | ||
| + | Человек несет ответственность за своих детей. Какими они будут, во многом зависит от окружающих условий: социальной, культурной среды, в которой они живут. Не всё в жизни мы можем изменить, но «семейная» составляющая зависит от нас. Какая личность вырастет из нашего ребенка, каким он будет, что в жизни совершит – все это в ваших руках. | ||
==Ресурсы== | ==Ресурсы== | ||
Версия 13:12, 6 июня 2010
Содержание |
Авторы проекта
Учащиеся 10 класса
Руководитель проекта
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как жизненный путь Сальвадора Дали повлиял на формирование его взглядов?
Цели исследования
1. Изучить биографию С.Дали.
2. Выявить факты и обстоятельства, оказавшие существенное влияние на формирование взглядов художника.
Что нужно выяснить? (учебные вопросы)
1. Каковы основные черты сюрреализма?
2. Каких представителей сюрреализма вы можете назвать?
3. Какие произведения художников-сюрреалистов вы знаете?
Ход работы
1. Сбор материала.
2. Обработка собранного материала (просмотр,изучение,выборка, структурирование).
3. Поход в картинную галерею с целью познакомиться с картинами С.Дали и оформить материал для статьи.
4. Создание статьи:
а) составление плана;
b) составление чернового варианта;
c) обсуждение, внесение поправок;
d) подготовка статьи к размещению с сети Интернет: редактирование и форматирование текста, обработка изображений;
e) размещение статьи в сети Интернет.
5. Подготовка к представлению статьи на уроке в классе.
Результаты проведённого исследования
TEO Новосибирск май-июнь 2010Вопрос: Как жизненный путь Сальвадора Дали повлиял на формирование его взглядов?
| Факт или обстоятельство жизни | На что повлияло | Результат |
|---|---|---|
| Родился в семье художника, рос в атмосфере творчества | Раннее художественное развитие | Начал рисовать в 4 года |
| Созданы условия для занятия живописью: лучшие учителя, отдельная мастерская | Дальнейшее развитие природного таланта | В 10 лет написал первую картину |
| Родители диаметрально противоположно относились к воспитанию сына: отец был строг, мать все позволяла | Формирование противоречивой, вспыльчивой личности. Не умел идти на компромисс, был очень упрям | Эти черты личности, так или иначе, нашли отражение практически во всех полотнах мастера |
| Обучение в Мадридской художественной академии, возможность общаться с талантливыми незаурядными людьми | Формирование творческой разносторонней личности | В 17 лет начал наряду с живописью заниматься литературой, в дальнейшем снимал кино. |
| Достаточная материальная обеспеченность | Возможность глубоко изучать современные течения в живописи (кубизм, футуризм), заниматься творчеством и самообразованием, свободно путешествовать, организовывать авторские выставки, не думая о заработке. Желание создать свой творческий стиль | Изобретен собственный стиль живописи, сформулирована теория параноидально-критического метода, написана книга “Тайная жизнь Сальвадора Дали, написанная им самим“ |
Вывод
На основе изученных материалов, можно сделать вывод, что условия жизни Сальвадора Дали (культурные, материальные, социальные) дали возможность развиться природному таланту и сделали из него гениального художника. Человек несет ответственность за своих детей. Какими они будут, во многом зависит от окружающих условий: социальной, культурной среды, в которой они живут. Не всё в жизни мы можем изменить, но «семейная» составляющая зависит от нас. Какая личность вырастет из нашего ребенка, каким он будет, что в жизни совершит – все это в ваших руках.
