НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Исследование учащихся Графики для всех — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Ход работы) |
(→Что нужно выяснить? (учебные вопросы)) |
||
| Строка 20: | Строка 20: | ||
== Что нужно выяснить? (учебные вопросы)== | == Что нужно выяснить? (учебные вопросы)== | ||
1.Способы преобразования графиков. | 1.Способы преобразования графиков. | ||
| + | |||
2.Програмное обеспечение для построения графиков. | 2.Програмное обеспечение для построения графиков. | ||
| + | |||
3.Какие еще графики,кроме известных нам прямой, параболы и гиперболы существуют? | 3.Какие еще графики,кроме известных нам прямой, параболы и гиперболы существуют? | ||
Версия 20:22, 6 октября 2010
Содержание |
Авторы проекта
Синицына Ольга, Ковчарук Мария, Бублик Настя, Норьева Настя, Швында Дмитрий
Выполнено в рамках учебного проекта Графики. Сложно, просто, интересно
Ссылка на проект...
Руководитель проекта
Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Как можно создавать рисунки с помощью графиков?
Цели исследования
Создать с попощью графиков известных функций свой рисунок
Что нужно выяснить? (учебные вопросы)
1.Способы преобразования графиков.
2.Програмное обеспечение для построения графиков.
3.Какие еще графики,кроме известных нам прямой, параболы и гиперболы существуют?
Ход работы
1.Изучение способов преобразований графиков функций.
2.Рассмотрение дополнительной литературы по графикам элементарных функций.
3.Знакомство с программами по построению графиков.
4.Создание своего рисунка с помощью графиков не менее 7-8 функций.
