НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Исследование учащихся Властилин своей судьбы — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(Новая страница: «{{subst: Шаблон:Вики-статья учащихся}}») |
(→Ресурсы) |
||
(не показаны 10 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 4: | Строка 4: | ||
== Авторы проекта== | == Авторы проекта== | ||
+ | Учащиеся 8-х классов | ||
== Руководитель проекта == | == Руководитель проекта == | ||
+ | Божко Татьяна Петровна | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
+ | М.В.Ломоносов гений наших дней? | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
+ | Исследование биографии, достижений в науке и творчестве М.В.Ломоносова | ||
== Что нужно выяснить? (учебные вопросы)== | == Что нужно выяснить? (учебные вопросы)== | ||
+ | Как тяга к знаниям сделала М.В.Ломоносова мировым ученым того времени? | ||
+ | Сколько научных достижений на счету М.В.Ломоносова? | ||
+ | Почему Ломоносова называют просвитителем? | ||
== Ход работы == | == Ход работы == | ||
+ | Работа в библиотеках, архивах, Интернете | ||
==Результаты проведённого исследования== | ==Результаты проведённого исследования== | ||
+ | [https://docs.google.com/leaf?id=0B-xlZJii61k3N2QyMWY1NzktOTVjZi00OTI4LWI2NDUtZDZhNDZlODRiZjQ5&sort=name&layout=list&num=50 Властилин своей судьбы] | ||
+ | Презенации, буклет | ||
==Вывод== | ==Вывод== | ||
+ | Результаты исследования биографии ученого показали, что учащиеся достойно поработали. | ||
==Ресурсы== | ==Ресурсы== | ||
+ | Интернет ресурсы, библиотеки, архивы | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
[[Категория:Проекты]] | [[Категория:Проекты]] |
Текущая версия на 14:32, 3 октября 2011
Исследование учащихся выполнено в рамках проекта "Ссылка на страницу проекта"
Содержание |
[править] Авторы проекта
Учащиеся 8-х классов
[править] Руководитель проекта
Божко Татьяна Петровна
[править] Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
М.В.Ломоносов гений наших дней?
[править] Цели исследования
Исследование биографии, достижений в науке и творчестве М.В.Ломоносова
[править] Что нужно выяснить? (учебные вопросы)
Как тяга к знаниям сделала М.В.Ломоносова мировым ученым того времени? Сколько научных достижений на счету М.В.Ломоносова? Почему Ломоносова называют просвитителем?
[править] Ход работы
Работа в библиотеках, архивах, Интернете
[править] Результаты проведённого исследования
Властилин своей судьбы Презенации, буклет
[править] Вывод
Результаты исследования биографии ученого показали, что учащиеся достойно поработали.
[править] Ресурсы
Интернет ресурсы, библиотеки, архивы