НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Исследование учащегося Языковые средства и приёмы, характеризующие отношение Маяковского к существующей действительности — различия между версиями
(→Авторы проекта) |
(→Проблемный вопрос (вопрос для исследования)) |
||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
== Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | == Проблемный вопрос (вопрос для исследования)== | ||
| − | Какие | + | Какие языковые средства и приёмы, характеризующие отношение к существующей действительности, использует Маяковский? |
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
Текущая версия на 21:20, 20 ноября 2010
Исследование учащихся выполнено в рамках проекта "Проект Критика существующей действительности в лирике В.Маяковского"
Содержание |
[править] Авторы проекта
Юрина Екатерина, Петрова Яна
[править] Руководитель проекта
[править] Проблемный вопрос (вопрос для исследования)
Какие языковые средства и приёмы, характеризующие отношение к существующей действительности, использует Маяковский?
[править] Цели исследования
на примере стихотворения «О дряни» найти и проанализировать методы и приёмы, с помощью которых В.Маяковский характеризует окружающую действительность
[править] Что нужно выяснить? (учебные вопросы)
Кем является "герой" стихотворения? Каким приемом на уровне словообразования пользуется поэт? Какую лексику использует В.Маяковский? С какой целью используется гипербола?
[править] Ход работы
1. Знакомство с предложенной темой
2. Распределение в группе исследовательской работы, обязанностей. Усвоение целей и задач проекта.
3. Сбор и изучение информации.
4. Анализ и синтез информации. Подготовка итоговой презентации.
5. Представление итоговой презентации на конференции.
[править] Результаты проведённого исследования
[править] Вывод
Словоновшества, метафора, каламбур и т.д. для Маяковского не самоцель, а прием, подчиненный идеологической установке. Высокое стилистическое мастерство поэта всегда и везде служило социальному заданию.
Работая с текстами поэта, мы убедились в том, что Маяковскому в высшей степени было свойственно чувство русского языка. В своем творчестве Маяковский осознанно и целенаправленно реализует те особенности, функции, потенциальные возможности всех классов слов русского языка, которые позволяют ему наиболее ярко, «весомо», «зримо» выразить свою мысль и свое отношение к изображаемым предметам, событиям, людям, создать наиболее эмоциональный, живой и конкретный образ. Так нам удалось выделить некоторые Языковые средства и приёмы, характеризующие отношение Маяковского к существующей действительности:
• Cлова с уменьшительно-ласкательными суффиксами («спаленки», «потолочек»), что является одним из признаков иронии;
• В.Маяковский заменяет нейтральные слова на эмоциональные;
• Употребляет гиперболу, выводит изображение на грань абсурда;
• Поэт употребляет слова резкие (мурло, зады, мразь) и сталкивает эти просторечные слова с политическими, то есть использует слова различных лексических групп;
Отсюда следует вывод: резкое и непримиримое осуждение поэтом мещанского класса, борьба с мещанством в различных его формах и отвращение к бюрократизму в разных его проявлениях.
[править] Ресурсы
www.wikipedia.org
http://collection.cross-edu.ru
www.school-collection.iv-edu.ru
www.vladimirmayakovskiy.ru
www.ruslang.com
