НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Здоровьесберегающие технологии в урочное и внеурочное время. — различия между версиями
| Строка 40: | Строка 40: | ||
[https://docs.google.com/document/d/1p2yiD58aougItk8Jf0Rbc9pqvWFfrcAvtZO93BZD7Jk/edit Проект витамины. Королевство правильного питания] | [https://docs.google.com/document/d/1p2yiD58aougItk8Jf0Rbc9pqvWFfrcAvtZO93BZD7Jk/edit Проект витамины. Королевство правильного питания] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | <iframe width="450" height="338" frameborder="0" src="http://video.yandex.ru/iframe/shihal2009/nnaz1blmvw.5005/"></iframe> | ||
Версия 17:00, 9 ноября 2012
Файл:Здоровьесбрегающие технологии.docx
Здоровьесберегающие технологии на уроках физкультуры
Ключевые компетенции на уроках физкультуры
Журнал учителя физической культуры, рекомендации при различных заболеваниях
Уроки физкультуры (все формы работы)
Файл:Воспитательная работа с активом группы « На планетеФизкультоша» параллель 5-х-8-х классов..docx
Воспитательная работа с активом на планете «Физкультоша»
Физминутки на уроках русского языка
Проект витамины. Королевство правильного питания
<iframe width="450" height="338" frameborder="0" src="http://video.yandex.ru/iframe/shihal2009/nnaz1blmvw.5005/"></iframe>
Фруктовый театр (Продолжение проекта:здоровье и питание)
Вероника,(продолжение проекта - здоровье и питание)
