НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Дополнительный материал Котыхова Лариса Александровна — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Полностью удалено содержимое страницы)
Строка 1: Строка 1:
 
+
Интегрированная непосредственно образовательная деятельность по экологии и рисованию
 +
в средней группе.
 +
«ЗДРАВСТВУЙ ЗИМУШКА - ЗИМА!»
 +
Тема:  « Зимовье зверей».
 +
Вид занятия: интегрированное.
 +
Цель занятия: Расширить представление детей об образе жизни диких животных (волк, лиса, еж, заяц, медведь, белка), их внешнем виде, повадках, условиях обитания.
 +
Задачи:
 +
• Познавательные:
 +
- дать детям представления о жизни диких животных зимой. Закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе.
 +
- закреплять знания детей о зиме и зимних явлениях
 +
• Развивающие:
 +
- развивать общую и мелкую моторику;
 +
- развивать внимание, память, воображение;
 +
- развивать любознательность, творческие способности
 +
• Воспитательные:
 +
- воспитывать бережное отношение к своему здоровью;
 +
- воспитывать чувство любви к родной природе;
 +
- формировать умение работать и играть в коллективе.
 +
- воспитывать  бережное отношение к животным; аккуратность и усидчивость
 +
Возраст воспитанников: 4-5 лет (средняя группа)
 +
Оборудование:
 +
- искусственные деревья для оформления зала, сугробы из ткани;
 +
- проектор, слайды с зимними пейзажами, слайды с изображением диких животных,  аудиозаписи мелодий для релаксации,
 +
- Оборудование:
 +
- Пеньки, игрушки: (заяц, белка), корзинка;
 +
использование
 +
мультимедийной презентации «Дикие животные»;
 +
клей ПВА, кисточки, подставки для кисточек, клеенки, салфетки, кусочки ваты, шабло
 +
- бумага для рисования, белая гуашь, влажные салфетки для вытирания рук; 
 +
Предшествующая работа:
 +
- наблюдения за сезонными изменениями в природе зимой;
 +
- беседы на тему «Зима»;
 +
- разучивание подвижных игр; пальчиковых и дыхательных гимнастик;
 +
- рассматривание репродукций с изображением зимних пейзажей;

Версия 15:15, 20 ноября 2013

Интегрированная непосредственно образовательная деятельность по экологии и рисованию в средней группе. «ЗДРАВСТВУЙ ЗИМУШКА - ЗИМА!» Тема: « Зимовье зверей». Вид занятия: интегрированное. Цель занятия: Расширить представление детей об образе жизни диких животных (волк, лиса, еж, заяц, медведь, белка), их внешнем виде, повадках, условиях обитания. Задачи: • Познавательные:

- дать детям представления о жизни диких животных зимой. Закреплять знания детей о сезонных изменениях в природе.

- закреплять знания детей о зиме и зимних явлениях • Развивающие: - развивать общую и мелкую моторику; - развивать внимание, память, воображение;

- развивать любознательность, творческие способности

• Воспитательные: - воспитывать бережное отношение к своему здоровью; - воспитывать чувство любви к родной природе; - формировать умение работать и играть в коллективе. - воспитывать бережное отношение к животным; аккуратность и усидчивость Возраст воспитанников: 4-5 лет (средняя группа) Оборудование: - искусственные деревья для оформления зала, сугробы из ткани; - проектор, слайды с зимними пейзажами, слайды с изображением диких животных, аудиозаписи мелодий для релаксации, - Оборудование: - Пеньки, игрушки: (заяц, белка), корзинка;

использование 

мультимедийной презентации «Дикие животные»;

клей ПВА, кисточки, подставки для кисточек, клеенки, салфетки, кусочки ваты, шабло

- бумага для рисования, белая гуашь, влажные салфетки для вытирания рук; Предшествующая работа: - наблюдения за сезонными изменениями в природе зимой; - беседы на тему «Зима»; - разучивание подвижных игр; пальчиковых и дыхательных гимнастик; - рассматривание репродукций с изображением зимних пейзажей;

Персональные инструменты