НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Дополнительные мероприятия Чаловой Оксаны Сергеевны — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
Строка 22: | Строка 22: | ||
[http://vospitatel.edu54.ru/node/221047 Обучение пересказу] | [http://vospitatel.edu54.ru/node/221047 Обучение пересказу] | ||
+ | |||
+ | <big>Конспект продуктивной деятельности</big> | ||
+ | :Лепка "Светофор" | ||
+ | |||
+ | Цель: • Закрепить знания детей о работе светофора, о правилах перехода улиц; воспитывать самостоятельность, аккуратность при работе с пластилином; развивать чувство формы и композиции, продолжать освоение рельефной лепки. | ||
+ | |||
+ | [http://vospitatel.edu54.ru/node/229006 Лепка "Светофор"] |
Версия 17:50, 12 января 2012
Вы можете помочь проекту, найдя их или создав новые, а потом добавив их в статью.
Мой мини-проект
- "Если бы я был президентом..."
Цели проекта:
- • образовательные: познакомить детей с понятиями: президент, конституция, государство, закон, выборы. Вместе с детьми порассуждать, что бы мы могли изменить в стране, если стали бы президентами,
- • воспитательные: воспитывать в детях желание быть ответственными людьми, знающими и соблюдающими законы нашего государства, воспитывать патриотизм,
- • развивающие: развивать интерес к своей стране, государственным символам.
"Если бы я был президентом..."
Конспект образовательной деятельности по развитию связной речи в средней группе
- Пересказ рассказа Л.Н.Толстого «Волк и белка»
Цель: формирование у детей навыков связного последовательного пересказа текста.
Обучение пересказу
Конспект продуктивной деятельности
- Лепка "Светофор"
Цель: • Закрепить знания детей о работе светофора, о правилах перехода улиц; воспитывать самостоятельность, аккуратность при работе с пластилином; развивать чувство формы и композиции, продолжать освоение рельефной лепки.
Лепка "Светофор"