|
|
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | | | |
| − |
| |
| − | '''Сроки проведения'''
| |
| − |
| |
| − | '''Аудитория:''' педагоги муниципальной системы образования Новосибирска.
| |
| − |
| |
| − | '''Старший преподаватель''' [[]]
| |
| − |
| |
| − | =Цель=
| |
| − | *освоение очно-дистанционного курса Программы Intel® "Проектная деятельность в информационной образовательной среде XXI века" (V 10.0)
| |
| − |
| |
| − | =Ресурсы=
| |
| − |
| |
| − | ==Примеры портфолио проектов==
| |
| − |
| |
| − | [http://www.iteach.ru/exp/learn_projects.php Список зарегистрированных учебных проектов на сайте Обучение для будущего]
| |
| − |
| |
| − | ==Дополнительные материалы==
| |
| − |
| |
| − | [[Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)]]
| |
| − |
| |
| − | [[Шаблон:Вики-статья учащихся]]
| |
| − |
| |
| − | ==Наши ссылки==
| |
| − |
| |
| − | * [http://www.edu.ru/db/portal/obschee/index.htm Государственные образовательные стандарты]
| |
| − | * [http://educate.intel.com/ru/ProjectDesign Разработка эффективных проектов]
| |
| − | * [http://educate.intel.com/ru/AssessingProjects/AssessmentStrategies/index.htm Оценивание проектов]
| |
| − | * [[Как работать на НовоВики]]
| |
| − | * [[Имя статьи|Как назвать свою статью на НовоВики]]
| |
| − | * [http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%92%D0%B8%D0%BA%D0%B8#.D0.A1.D1.82.D1.80.D1.83.D0.BA.D1.82.D1.83.D1.80.D0.BD.D1.8B.D0.B9_.D1.82.D0.B5.D0.BA.D1.81.D1.82 Материал из Викиучебника]
| |
| − | * Блог курса
| |
| − | * Таблица совместного редактирования
| |
| − |
| |
| − | =Практическая работа на тренинге (Модуль 2. Занятие 5)=
| |
| − |
| |
| − | На этом занятии Вам предстоит обсудить проблемы и возможные решения для преподавания в модели личностно-ориентированного обучения, а также познакомиться с использованием вики-страниц.
| |
| − |
| |
| − | Вы разделены на три рабочие команды.
| |
| − |
| |
| − | '''Обсудите и впишите проблемы и их возможные решения в таблицу.'''
| |
| − | Просмотрите таблицы, созданные другими командами и добавьте комментарии в список решений проблем, обсуждаемых в этих таблицах.
| |
| − |
| |
| − | [[Проблемы и возможные решения в модели личностно-ориентированного обучения (TEO Новосибирск 2010 группа 4)]]
| |
| − |
| |
| − | == Команды, вопросы ==
| |
| − |
| |
| − | '''Команда A'''
| |
| − | (Участник 1, Участник 2, ...)
| |
| − |
| |
| − | Вопрос: Как убедиться, что ученики осваивают образовательные стандарты и таких учеников достаточное количество, чтобы усилия по организации открытых заданий и проведению проектов не оказались напрасными?
| |
| − |
| |
| − | '''Команда B'''
| |
| − | (Участник 1, Участник 2, ...)
| |
| − |
| |
| − | Вопрос: Если ученики сами несут ответственность за свое обучение, как быть уверенным, что они обучаются тому, что важно?
| |
| − |
| |
| − | '''Команда C'''
| |
| − | (Участник 1, Участник 2, ...)
| |
| − |
| |
| − | Вопрос: Как обеспечить индивидуальную отчётность, если ученики работают в группах?
| |
| − |
| |
| − | =Портфолио проектов=
| |
| − |
| |
| − | Создайте в этом разделе ссылку на личную страницу и на статью своего учебного проекта. На страницу проекта вставьте, пожалуйста [[Шаблон:Портфолио учебного проекта (очно-дистанционный курс)]].
| |
| − |
| |
| − | '''ВНИМАНИЕ!!!'''
| |
| − |
| |
| − | ''Не забывайте помечать личные страницы и материалы, созданные в рамках курса, категорией - <nowiki>[[Категория:Intel Обучение для будущего]]</nowiki>''
| |
| − | ----
| |
| − |
| |
| − | #Участник:... Проект...
| |
| − | #Участник:... Проект...
| |
| − |
| |
| − | [[Категория:Intel Обучение для будущего]]
| |
| − | [[Категория:Проекты]]
| |
