Видеоурок в рамках недели русского языка и литературы "На верхней Масловке" — различия между версиями

Версия 21:52, 15 ноября 2012

Видеоурок "На верхней Масловке"

МБОУ СОШ №15

...2012г

Альбина Николаевна Загорулько, учитель русского языка и литературы

Использованные сервисы

• Сервис опросов Simpoll

Тема урока

ЖИЗНЬ ДЛЯ ЖИЗНИ МНЕ ДАНА

На уроке изучался фильм, снятый по произведению Дины Рубиной "На верхней Масловке"

Урок - диалог «отцов» и «детей» по повести Дины Рубиной «На верхней Масловке» в 11 классе

Цели урока

1. создать ситуацию диалога, как основного элемента эффективного процесса обучения на уроках литературы в старших классах;
2. развитие диалогического сознания и формирование ценностных ориентиров учащихся средствами художественной литературы;
3. познакомить с творчеством Дины Рубинной, ее художественным миром и мировоззрением;
4. способствовать формированию духовного мира учащихся, их нравтвенно-духовному взрослению; (семейное воспитание на уроке);
5. повысить интерес к чтению современной литературы;

Форма урока

Урок –диалог «отцов» и «детей»

Формы урока

• словарная работа (сервис)
• выбор эпиграфа
• интервью
• сообщение учащихся
• лингвоанализ ключевых слов
• беседа
• исследовательская работа
• просмотр фрагмента кинофильма (сервис)

Ход урока

1. СЛОВАРНАЯ РАБОТА
2. ДИАЛОГ УЧИТЕЛЯ И УЧЕНИКА(Выбор эпиграфа к уроку)
3. ДИАЛОГ С ДИНОЙ РУБИНОЙ (Интервью)
4. ДИАЛОГ ОТЦА И СЫНА . (Проверка домашнего задания - составление таблицы по разделам «тема диалога», «реакция», «настроение», «деталь», «художественные средства»)
5. ДИАЛОГ С САМИМ СОБОЙ Сообщение учащегося- анализ внутреннего монолога главного героя, отца.
6. ДИАЛОГ МУЖА И ЖЕНЫ ( чтение по ролям) Мучительное существование друг с другом. ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ МИКРОСКОП (Лингвоанализ ключевых слов)
7. ДИАЛОГ УЧИТЕЛЯ-УЧЕНИКА-РОДИТЕЛЯ.
8. ЧТО ВЫ ХОТИТЕ СПРОСИТЬ У СВОИХ РОДИТЕЛЕЙ?
9. КОНЦЕПЦИЯ СОЗДАНИЯ СЧАСТЛИВОЙ СЕМЬИ (Монолог- исследование. Ревина А.)
10. ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В 2005 году был поставлен фильм по лучшей повести Дины рубинной «На верхнее Масловке». Он был удостоен нескольких премий на кинофестивале НИКА-2005, лучшая женская роль- Алиса Фрейндлих, актер Евгений Миронов, лучший начинающий режиссер- Константин Ходяков. Дина Рубина продолжает вести диалог двух поколений ( фрагмент из фильма)

Домашнее задание

Написать письмо своему будущему ребенку. Самоанализ урока «Жизнь для жизни нам дана» по повести Дины рубинной «Двойная фамилия»

Дидактический материал к занятию

Основные понятия темы:

Мини-сочинение

Продукт деятельности