НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»

Библиотечный урок в начальных классах по теме Животные в космосе — различия между версиями

Материал из Wiki.nios.ru
Перейти к: навигация, поиск
(Ход урока)
 
Строка 9: Строка 9:
 
*Презентация  
 
*Презентация  
 
*Pho.to
 
*Pho.to
 +
*PhotoPeach
  
 
== Цель ==
 
== Цель ==
Строка 39: Строка 40:
  
 
Конечно же, в книгах, в школьной и других библиотеках.
 
Конечно же, в книгах, в школьной и других библиотеках.
 +
 +
Давайте познакомимся с теми животными, которые в разные годы (ещё задолго до полёта человека) были отправлены в космос.
  
 
*'''Показ мультимедийной презентации по теме "Животные в космосе'''
 
*'''Показ мультимедийной презентации по теме "Животные в космосе'''
Строка 45: Строка 48:
  
 
*'''Знакомство с научно-популярной литературой о космосе'''
 
*'''Знакомство с научно-популярной литературой о космосе'''
 +
 +
'''Библиотекарь''': В школьной библиотеке вас ждёт множество книг по изучению космоса. Прежде всего, это энциклопедии, словари и справочники. Много литературы о космонавтах, среди которых - различные животные. Есть и художественная литература по теме. Приходите в библиотеку одни или с друзьями, с учителем или родителями - библиотека для вас всегда открыта!
 +
  
 
=== Книжная выставка on PhotoPeach: ===
 
=== Книжная выставка on PhotoPeach: ===

Текущая версия на 21:07, 11 апреля 2013

Вернуться на страницу Проект Базовая площадка по активному продвижению и использованию сетевых сервисов Веб 2.0

Куликова В.М., заведующая библиотекой МБОУ СОШ №15, г. Новосибирск


Adm-nsk.jpg.jpg
Iкосмонавт.jpg

Содержание

[править] Использованные сервисы

  • Документы Google (форма Simpol , рисунки)
  • Презентация
  • Pho.to
  • PhotoPeach

[править] Цель

Создание благоприятных условий для приобщения учащихся к чтению познавательной литературы на примере темы "Животные в космосе".

[править] Задачи

  • Познакомить учащихся с животными, побывавшими в открытом космосе.
  • Показать многообразие познавательной литературы по теме.
  • Выполнить рисунки, оформить выставку рисунков.

[править] Планируемые результаты

Способствовать развитию у обучающихся интереса к чтению через знакомство с историей космических исследований; привитие навыков пользования познавательной, научно-популярной литературой.

[править] УУД

  • Личностные: формирование учебно-познавательного интереса к чтению.
  • Регулятивные: самостоятельно осуществлять выбор книг для чтения по заданной теме.
  • Познавательные: знать основные понятия по теме "Космос",; иметь представление о научно-популярной и познавательной литературе.
  • Коммуникативные: сформировать собственное мнение, приходить к общему решению в совместной деятельности (при работе в группе).

[править] Тип урока

Библиотечный урок

[править] Оборудование

Мультимедийный проектор, экран, компьютер, акустические колонки, указка;

[править] Ход урока

  • Организационный момент - вступительное слово библиотекаря
Ca9d3ab5 l.jpeg

Библиотекарь: Ребята, я хочу задать вам несколько вопросов. Какие праздники отмечаются весной? Почему именно сегодня, в апреле, мы говорим о теме "Космос"? Что такое "космос"? Когда были совершены первые полёты в открытый космос? Где можно найти ответы на эти и многие другие вопросы по данной теме?

Конечно же, в книгах, в школьной и других библиотеках.

Давайте познакомимся с теми животными, которые в разные годы (ещё задолго до полёта человека) были отправлены в космос.

  • Показ мультимедийной презентации по теме "Животные в космосе
  • Физкультминутка (под музыку о космосе)
  • Знакомство с научно-популярной литературой о космосе

Библиотекарь: В школьной библиотеке вас ждёт множество книг по изучению космоса. Прежде всего, это энциклопедии, словари и справочники. Много литературы о космонавтах, среди которых - различные животные. Есть и художественная литература по теме. Приходите в библиотеку одни или с друзьями, с учителем или родителями - библиотека для вас всегда открыта!


[править] Книжная выставка on PhotoPeach:

  • Рисование по теме

[править] Рефлексия

Библиотекарь: Молодцы, ребята! Вы справились с ответами на все вопросы. Сколько интересных рисунков у нас получилось! Наше путешествие подходит к концу. Приглашаю вас на следующую встречу в библиотеке!

[править] Созданный продукт

  • Альбом рисунков
  • Фотоальбом мероприятия


[править] Фотоальбом

Персональные инструменты