НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Базовая площадка: сетевые сервисы Веб 2.0.МБОУ СОШ № 170 — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Педагоги, работающие в рамках базовой площадки) |
(→Статьи о работе базовой площадки) |
||
Строка 66: | Строка 66: | ||
== Статьи о работе базовой площадки == | == Статьи о работе базовой площадки == | ||
− | + | [http://egida.nios.ru/node/734 Инновационная сетевая деятельность в образовательных учреждениях] |
Версия 15:23, 5 апреля 2012
Вернуться на страницу "Сетевые сервисы в образовании".
Полное наименование образовательного учреждения
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 170
Тема инновационной деятельности базовой площадки
Руководитель базовой площадки
Сделайте ссылку на личную вики-страницу
- ФИО руководителя: Борисова Анна Александровна
- Должность: учитель информатики
Педагоги, работающие в рамках базовой площадки
Сделайте ссылки на личную вики-страницу педагогов, если они зарегистрированы в НовоВики
ФИО педагога | должность педагога | классы, в которых осуществляется инновационная деятельность |
---|---|---|
Борисова Анна Александровна | учитель информатики | |
Патенко Нина Юрьевна | учитель информатики | |
Зорина Марина Валентиновна | ||
Иванова Тамара Ивановна | ||
Краснощёкова Ася Алексеевна | учитель математики |
Актуальность использования сервисов Веб 2.0 в образовательной деятельности
Цель деятельности базовой площадки
Задачи
Условия реализации проекта: описание ресурсов базовой площадки, необходимых для реализации проекта
План работы базовой площадки
План работы. Базовая площадка: сетевые сервисы Веб 2.0.МБОУ СОШ № 170
Ход работы
Процесс реализации инновационной деятельности (дополняется ежемесячными отчетами)
Итоговый результат инновационной деятельности
(анализ результатов деятельности базовой площадки, количественные и качественные показатели, рефлексия педагога и учащихся)
Перспективы использования сервисов Веб 2.0 в образовании
Статьи о работе базовой площадки
Инновационная сетевая деятельность в образовательных учреждениях