Анализ конспекта НОД Степанова Ольга Олеговна — различия между версиями

Версия 12:10, 16 ноября 2014

Тема: Знакомство с русской народной куклой.

30.10.2014 г воспитателем Степановой Ольгой Олеговной проведена непосредственно образовательная деятельность с детьми младшей группы на тему : "Знакомство с русской народной куклой"

Решаемые задачи приоритетных областей представлены в конспекте.

Вводная часть мероприятия (НОД) мотивировала детей, на основе темы, используя путешествие – перемещение в прошлое.

Организовывая путешествие в прошлое, я способствовала приобщению детей к истокам русской национальной культуры.

С целью мотивации мною была проведена игра с использованием инвентаря. В процессе игры дети смогли примерить русские народные костюмы и прикоснуться к истории.

Учитывая возрастные и индивидуальные особенности детей, я не стала углубляться в историю костюма. Данная игровая ситуация способствовала расширению кругозора детей путем сравнения одежды разного времени.

В основной части воспитательного мероприятия (НОД) решались следующие задачи:

• знакомство с самодельной русской народной куклой.

• развитие интереса к русскому народному творчеству и рукоделию.

Переместившись в деревенскую избу, дети познакомились с хозяйственной утварью промысловых лет. Увидев знакомый многим детям самовар, они пришли в восторг. Также они познакомились с такими понятиями как рушник и ухват.

После знакомства с убранством избы мы переместились в игровую зону, где дети смогли показать свою тряпичную куклу и посмотреть на куклы других ребят. Тряпичные куклы были изготовлены дома с родителями, что также внесло большой вклад в приобщение детей к истокам русской национальной культуры. В этой части мероприятия была организована беседа об истории тряпичной куклы.

При проведении физкультминутки ребята имитировали движения кошки. Дети получили при этом массу удовольствия, ведь ведущей деятельностью этого возраста является игра.

В заключительной части мероприятия я предложила детям самим создать свою куклу. Учитывая возраст детей, было предложено сделать куклу из бумаги (вид деятельности - продуктивный (аппликация). Для каждого ребенка был заранее подготовлен материал для выполнения задания: вырезанные детали, кисти для клея, клей, салфетки. Работа на данном этапе проводилась по образцу показанному мною. В процессе данного вида деятельности, дети учатся работать с кистью и клеем, пользоваться салфеткой и радоваться полученному результату.

Таким образом, все поставленные задачи в ходе проведения мероприятия были решены. Формат мероприятия (НОД) соответствует «занимательному делу». Дети увлеченно занимались разными видами деятельности (двигательной, игровой, продуктивной, познавательно- исследовательской, коммуникативной, развивали мелкую моторику, речь, логическое мышление, внимание, память).

В ходе мероприятия были использованы:

1. Макет русской избы
2. Самовар
3. Ухват
4. Рушник
5. Русские народные костюмы.
6. Сундук
7. Тряпичные куклы
8. Бумага, клей, салфетки, кисти для клея
9. Игрушка котик