Исследование учащихся Изучение математики в историческом аспекте

Исследование учащихся выполнено в рамках проекта "Ссылка на страницу проекта"

Авторы проекта

Группа №1 (Проведение прямой на местности)

Руководитель проекта

Давыдова Ирина Михайловна

Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как провести прямую линию на местности

Цели исследования

1. Формирование умения применять теоретические знания на практике.

2. Изучить способы проведения прямой на местности в разное время.

3. Развивать творческую и мыслительную деятельность учащихся.

4. Развивать способность работать в команде.

Что нужно выяснить? (учебные вопросы)

1. Что такое прямая?

2. Как можно провести прямую на бумаге?

3. Каково может быть взаимное расположение точки и прямой?

4.Объяснить термин "прямая линия".