НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект учителя начальных классов Писановой А.А. В гости к весне
Шаблон создан для участников Курсов: Intel Обучение для будущего, версия 10
Автор проекта
Писанова Анна Александровна
Предмет, класс
Знакомство с окружающим миром, 2 класс.
Краткая аннотация проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Весна природу пробуждает, так ли это?
Проблемные вопросы
1.Внимательно ли мы следим за изменением природы весной?
2.Как изменяется живая и неживая природа?
3.Какие изменения происходят в жизни человека весной?
4.Обсудить важность земледельческого труда для жизни людей во все времена?
Учебные вопросы
1. Какие весенние месяцы вы знаете?
2. Расскажите о характерных признаках весны в неживой природе?
3. Расскажите об изменениях в жизни растений весной?
План проведения проекта
Подготовительный этап. Планирование проекта
-Экскурсия.
-Сбор информации.
-Общая беседа о временах года.
-Деление на группы.
Основной этап. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий
- Вводная презентация учителя.
- Обсуждение, беседа.
- Объяснение заданий группам.
- Самостоятельная работа:
- ведение дневника наблюдения; - подготовка рисунков.
Заключительный этап. Итоги
- Защита презентаций групп.
- Обсуждение презентаций.
- Выставка рисунков.
- Выводы. Оценивание работы учащихся.
Оценивание работы участников
Работа учащегося оценивается по трем критериям:
- Заполнение дневника наблюдения;
- Предоставление рисунка;
- Участие в беседах и обсуждениях.
За каждое выполненое задание ученик может заработать от 1 до 3 балов. В конце работы баллы суммируются и на основании этого
выставляется оценка.
Оценка | 5 | 4 | 3 | 2 |
Необходимое количество баллов | 8-9 баллов | 5-7 баллов | 3-4 балла | 0-2 балла |
Вводная презентация (публикация) учителя
Презентация "В гости к весне!"
Визитная карточка проекта
Примеры продуктов проектной деятельности учащихся
Презентация учащихся 2 класса "Весна пробуждает природу"
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
В начале проекта
В ходе проекта
По окончании проекта
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Другие материалы
Отзывы
Соответствует уровню начальной школы,просто, доступно,с привлечением ,пусть небольшого,но собственного жизненного опыта.Спасибо.Олексенко И.Н.