НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Супер-мышление — различия между версиями
(→Пример продукта проектной деятельности учащихся) |
|||
Строка 1: | Строка 1: | ||
+ | <div id="cse" style="width: 100%;">Loading</div> | ||
+ | <script src="http://www.google.com/jsapi" type="text/javascript"></script> | ||
+ | <script type="text/javascript"> | ||
+ | google.load('search', '1', {language : 'ru'}); | ||
+ | google.setOnLoadCallback(function() { | ||
+ | var customSearchControl = new google.search.CustomSearchControl('016574574874352012395:0brftubtafu'); | ||
+ | customSearchControl.setResultSetSize(google.search.Search.FILTERED_CSE_RESULTSET); | ||
+ | customSearchControl.draw('cse'); | ||
+ | }, true); | ||
+ | </script> | ||
+ | |||
+ | |||
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. [[TEO Новосибирск 2010 Группа 7]] | Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. [[TEO Новосибирск 2010 Группа 7]] | ||
== Автор проекта == | == Автор проекта == |
Версия 23:35, 10 октября 2010
<script src="http://www.google.com/jsapi" type="text/javascript"></script> <script type="text/javascript">
google.load('search', '1', {language : 'ru'}); google.setOnLoadCallback(function() { var customSearchControl = new google.search.CustomSearchControl('016574574874352012395:0brftubtafu'); customSearchControl.setResultSetSize(google.search.Search.FILTERED_CSE_RESULTSET); customSearchControl.draw('cse'); }, true);
</script>
Проект создан в рамках очно-дистанционного курса Intel Обучение для будущего. TEO Новосибирск 2010 Группа 7
Автор проекта
Ирина Бочкова
Предмет, класс
Информатика и ИКТ, 8 Класс
Краткая аннотация проекта
Проект по внедрению технологии составления ментальных карт в учебный процесс изучения курса "Информатика и ИКТ"
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
Как улучшить свою память, повысить творческие возможности, ясность и эффективность мышления, общий уровень интеллекта и быстроту мышления?
Проблемные вопросы
Каким образом освоить большой объем учебного материала за короткое время?
В каких случаях базовые знания обучающихся непрочны?
Как сделать учащихся более внимательными и восприимчивыми к учебному процессу?
Учебные вопросы
Каким способом повысить уровень ментальной грамотности?
Как изучить устройство и состав компьютера не прилагая больших усилий?
Что является важным в изучении базового курса информатики?