Знакомство с животными — различия между версиями

Версия 01:44, 26 февраля 2013 (просмотреть исходный код) Наталья Рябухина (обсуждение | вклад) (→‎Фотографии с мероприятия) ← Предыдущая правка		Версия 10:35, 26 февраля 2013 (просмотреть исходный код) Валентина Куликова (обсуждение | вклад) (→‎Работы учащихся) Следующая правка →
Строка 50:		Строка 50:
	<gallery>		<gallery>
−	Изображение:1.jpg	+	Изображение:
−	Изображение:2.jpg	+	Изображение:
−	Изображение:3.jpg	+	Изображение:
−	Изображение:4.jpg	+	Изображение:
−	Изображение:5.jpg	+	Изображение:

---

Версия 10:35, 26 февраля 2013

Содержание 1 2013 г. 2 Тема 3 Использованные сервисы 4 Тип урока 5 Оборудование 6 Дополнительные материалы 7 Цели урока 8 Задачи 9 Форма обучения 10 Тип занятия 11 Методы обучения 12 Ход урока 13 Работы учащихся 14 Фотографии с мероприятия

2013 г.

МБОУ СОШ №15, г. Новосибирск

Юлия Анатольевна Литвина, учитель дошкольного блока

Тема

Отношение людей к животным и птицам: Каким оно должно быть?

Использованные сервисы

Тип урока

Оборудование

Дополнительные материалы

презентация

Цели урока

• создание условий для развития творческих способностей обучающхся на основе системно-деятельностного подхода

Задачи

Форма обучения

Тип занятия

Методы обучения

Ход урока

1. Рефлексия.

Работы учащихся

Фотографии с мероприятия

• 
• 
•