НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
МБОУ СОШ №167."Экономическая деятельность подростка" Урок.23.11.2012 — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
Tpopyrina (обсуждение | вклад) (→Использованные сервисы) |
Tpopyrina (обсуждение | вклад) (→Описание проведенного мероприятия) |
||
Строка 9: | Строка 9: | ||
==Описание проведенного мероприятия== | ==Описание проведенного мероприятия== | ||
− | :Урок | + | :Урок изучения нового материала. |
:'''Цели урока''' | :'''Цели урока''' | ||
:.рассмотреть особенности экономической деятельности подростка; | :.рассмотреть особенности экономической деятельности подростка; |
Версия 22:44, 27 ноября 2012
Урок обществознания по теме "Экономическая деятельность подростка"
- МБОУ СОШ №167
- 23.11.2012.
- Семиренко Елена Владимировна, учитель истории.
Использованные сервисы
Google Docs.
Описание проведенного мероприятия
- Урок изучения нового материала.
- Цели урока
- .рассмотреть особенности экономической деятельности подростка;
- .развивать учебно-исследовательские умения учащихся,критическое мышление
- Оборудование
персональный компьютер, проектор, экран, интернет.
- План урока
- 1.Труд детей в разные исторические эпохи.
- 2.Молодежная экономика в современном обществе.
- Ход урока
- 1.Организационный момент.
- Прослушивание, информационные фрагменты.
- Ответить на вопросы
- Предположите о чем пойдет речь на нашем уроке?
- 2.Актуализация прежних знаний.
- Отработка навыков работы в Google документах.Составление схем по теме:
- 1.Форма экономической деятельности подростка.
- 2.Порядок применения законодательных норм для несовершеннолетних от 14-18 лет.
- 3.Социальные права человека.
- 4.Итог урока.
- В любую эпоху дети приобщались к труду.Очень долгое время это был тяжелый изнурительный труд,многое в организации детского труда изменил ХХ век.На современном этапе многие подростки включены в экономическую деятельность и поэтому важно уже в подростковом возрасте знать свои права и уметь обращаться с деньгами.
- Домашнее задание.Выучить определения,п.11,практикум.