НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Жизнь-великий дар — различия между версиями
(→Краткая аннотация проекта) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| Строка 10: | Строка 10: | ||
Проект направлен на осознание ответственности за свою жизнь, а также осознание того, что действия людей, либо бездействие в определенных ситуациях могут сыграть решающую роль в жизни другого человека. | Проект направлен на осознание ответственности за свою жизнь, а также осознание того, что действия людей, либо бездействие в определенных ситуациях могут сыграть решающую роль в жизни другого человека. | ||
| − | Знание правил поведения в чрезвычайных ситуациях (ЧС) природного характера, а также знаний основ первой медицинской помощи могут спасти жизнь! | + | Знание правил поведения в чрезвычайных ситуациях (ЧС) природного характера, а также знаний основ первой медицинской помощи могут спасти жизнь! |
| − | + | ||
В ходе реализации проекта ученики знакомятся с такими ЧС природного характера, как землетрясения, наводнения, лесные пожары. Целью проекта является изучение общих правил оказания первой медицинской помощи (ПМП), овладение способами оказания ПМП при наружном кровотечении, при ушибах и переломах, общие правила транспортировки пострадавшего. | В ходе реализации проекта ученики знакомятся с такими ЧС природного характера, как землетрясения, наводнения, лесные пожары. Целью проекта является изучение общих правил оказания первой медицинской помощи (ПМП), овладение способами оказания ПМП при наружном кровотечении, при ушибах и переломах, общие правила транспортировки пострадавшего. | ||
| − | + | Проект направлен на развитие следующих мышлений высокого уровня и умений 21 века: | |
| − | + | *Ответственность и адаптивность | |
| − | + | *Умения ставить и решать проблемы | |
| − | + | *Умения работать с информацией и медиасредствами | |
| − | + | *Критическое и системное мышление | |
| − | + | *Межличностное взаимодействие и сотрудничество | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
Версия 16:42, 22 мая 2010
Автор проекта
Наталья Александровна Рябухина
Предмет, класс
ОБЖ, 7 класс
Краткая аннотация проекта
Проект направлен на осознание ответственности за свою жизнь, а также осознание того, что действия людей, либо бездействие в определенных ситуациях могут сыграть решающую роль в жизни другого человека.
Знание правил поведения в чрезвычайных ситуациях (ЧС) природного характера, а также знаний основ первой медицинской помощи могут спасти жизнь!
В ходе реализации проекта ученики знакомятся с такими ЧС природного характера, как землетрясения, наводнения, лесные пожары. Целью проекта является изучение общих правил оказания первой медицинской помощи (ПМП), овладение способами оказания ПМП при наружном кровотечении, при ушибах и переломах, общие правила транспортировки пострадавшего.
Проект направлен на развитие следующих мышлений высокого уровня и умений 21 века:
- Ответственность и адаптивность
- Умения ставить и решать проблемы
- Умения работать с информацией и медиасредствами
- Критическое и системное мышление
- Межличностное взаимодействие и сотрудничество
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос
В чьих руках находятся наши жизни?
Проблемные вопросы
Учебные вопросы
Визитная карточка проекта
План проекта
- Проведение соц.опросов на тему правил поведения в опасных ситуациях природного происхождения
- Постановка проблемы:
- Могут ли знания правил поведения в опасных ситуациях сохранить жизнь?
- Работа учеников по поиску и обработке информации, а так же представлению этой информации (презентации, буклеты и т.д.)
- Наполнение wiki-статьи, как сборника класса / ОУ о правилах поведения в опасных ситуациях и об оказании первой помощи.
- Открытое мероприятие (ролевая игра, представление материала группами учащихся)
Публикация учителя
Буклет для учителей и родителей о проекте "Жизнь - великий дар!"
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности
Проекты с аналогичной тематикой
Проект Наивысшая ценность - жизнь!
