Исследование учащихся-Проценты в прошлом — различия между версиями

Текущая версия на 11:09, 20 ноября 2010

Исследование учащихся выполнено в рамках проекта "Ссылка на страницу проекта"

[править] Авторы проекта

Беляев Роман, Жук Арина

[править] Руководитель проекта

Сторожкова Светлана Анатольевна

[править] Проблемный вопрос (вопрос для исследования)

Как накопить на отпуск, Время скидок в магазинах, Подсчет голосов на выборах, Тарифы ЖКХ

[править] Цели исследования

Необходимо понять, что проценты играют огромную роль в нашей жизни.

[править] Что нужно выяснить? (учебные вопросы)

Что такое процент Решение задач на проценты Простые и сложные проценты Проценты в жизни  Распродажи  Тарифы  Штрафы  Голосование Банковские операции  Простые и сложные проценты.  Срок кредита.  Учетная ставка.  Оформление векселей.  Дисконт.

[править] Ход работы

Работа с учебником. Ищем информацию о процентах в различных источниках. Готовим статью "Проценты в прошлом и настоящем", проводим опрос среди родителей и учащихся на тему : "Нужны ли нам проценты" и "Как часто мы слышим упоминание о процентах". Проводим исследования на тему "Распродажи в магазинах, когда выгодно покупать одежду", "Рост тарифов ЖКХ", "У нас в городе опять выборы", "Мы собрались покупать машину" - как оформить кредит.

[править] Результаты проведённого исследования

В ходе исследования мы поняли, что проценты играют в нашей жизни важную роль. Включая телевизор, мы постоянно слушаем различные передачи, в которых звучит слово "процент". Благодаря процентам мы можем сделать более выгодный вклад в банк, просчитать ставку по ипотеке, расстроиться из-за очередного повышения цен на продукты, пойти в магазин за покупками, когда это наиболее выгодно. Можно просчитать 13% налоговый вычет за обучение, или покупку квартиры. Очень часто тема "Проценты" встречается и на других уроках: химия и физика (задачи на растворы и сплавы), биология - задачи на урожайность и всхожесть и т.д.

Исследование учащихся: Проценты в прошлом и будущем

[править] Вывод

В результате проведенных исследований мы пришли к выводу: Проценты были известны индийцам ещё в Vв. и это очевидно, так как именно в Индии с давних пор счет велся в десятичной системе счисления. Проценты были особенно распространены в Древнем Риме. Римляне называли процентами деньги, которые платил должник заимодавцу за каждую сотню.От римлян проценты перешли к другим народам Европы. Символ % появился не сразу. Сначала писали слово «сто» так: сtо.

Проценты играют важну роль в нашей жизни. Решать различные задачи на проценты увлекательно и интересно.

[править] Ресурсы

Учебник - математика 6 класс Виленкин Учебник - Алгебра 9 класс Мордкович Понятие процента в школьном курсе математики Г.М.Серегин Интернет Решение задач на проценты

От доллара к миллиону

Куда выгодно вложить деньги

Что такое процент

[править] Другие документы