НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Исследование учащихся Технология ментальных карт — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Цели исследования) |
(→Цели исследования) |
||
Строка 10: | Строка 10: | ||
==Цели исследования== | ==Цели исследования== | ||
− | + | # Систематизировать знания о методологии составления ментальных карт. | |
− | + | # Собрать информацию по целевой теме "Устройство компьютера: Внешняя память" | |
− | + | # Организовать имеющуюся информацию по целевому вопросу (п.2) в ментальную карту | |
− | + | # Провести исследование по оценке качества усвоения учебной информации двумя группами учащихся: использующих в ходе самостоятельной подготовки ментальные карты и изучавших материал целевой темы традиционным образом. | |
== Что нужно выяснить? (учебные вопросы)== | == Что нужно выяснить? (учебные вопросы)== |
Версия 16:19, 15 октября 2010
Исследование учащихся выполнено в рамках проекта "Супер-мышление"
Содержание |
Авторы проекта
Ученик 7 "A" класса Тураев Артем
Руководитель проекта
Преподаватель информатики Гимназии №11 г.Новосибирска, Бочкова Ирина Геннадьевна
Вопрос для исследования
Как изучить устройство и состав компьютера не прилагая больших усилий?
Цели исследования
- Систематизировать знания о методологии составления ментальных карт.
- Собрать информацию по целевой теме "Устройство компьютера: Внешняя память"
- Организовать имеющуюся информацию по целевому вопросу (п.2) в ментальную карту
- Провести исследование по оценке качества усвоения учебной информации двумя группами учащихся: использующих в ходе самостоятельной подготовки ментальные карты и изучавших материал целевой темы традиционным образом.
Что нужно выяснить? (учебные вопросы)
Ход работы
1 этап - информационный
2 этап - методологический
3 этап - исследовательский