НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Скоро в школу или я хочу в школу — различия между версиями
(→Дидактические и методические материалы проекта) |
(→О проекте) |
||
(не показаны 57 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 11: | Строка 11: | ||
== Общая образовательная деятельность == | == Общая образовательная деятельность == | ||
+ | для детей в возрасте 6-7 лет | ||
+ | |||
+ | *Ознакомление с окружающим | ||
+ | «Экскурсия в общеобразовательную школу» (посещение музея, уроков, знакомство с учителями, просмотр презентаций, химических опытов) | ||
+ | |||
+ | «Что такое школа?» | ||
+ | |||
+ | «Школьные профессии» | ||
+ | |||
+ | *Развитие речи | ||
+ | «Почему я хочу учиться в школе!» (монологический рассказ), | ||
+ | |||
+ | «Басни учат!» | ||
+ | |||
+ | «Каким будет мой первый день в школе?» (фантазийный рассказ) | ||
+ | |||
+ | *Лепка | ||
+ | |||
+ | «Лепим буквы» | ||
+ | |||
+ | «Мы школьники!» | ||
+ | |||
+ | *Рисование | ||
+ | « Я в школе!» (диагностическое, в начале и конце проекта) | ||
+ | |||
+ | «Кем я хочу быть!» | ||
+ | |||
+ | « Мой будущий портфель» | ||
+ | |||
+ | *Социальный мир | ||
+ | «Кто такие первоклассники?» | ||
+ | |||
+ | «Скоро в школу!» | ||
+ | |||
+ | *Математика | ||
+ | «Работа в тетради в клеточку», « Математическая тетрадь» | ||
== О проекте == | == О проекте == | ||
+ | Признавая ценность семьи как уникального института воспитания и необходимость развития ответственных и плодотворных отношений с семьями воспитанников Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования предусматривают соответствующие разделы "Взаимодействие детского сада и семьи".В связи с новыми требованиями возникла необходимость создания факультатива для родителей. Образование родителей, как одна из форм взаимодействия с семьей Приобретение интегративных качеств на выходе из ДОУ: | ||
+ | #Овладевший основными культурно – гигиеническими навыками | ||
+ | #Любознательный, активный | ||
+ | #Эмоционально отзывчивый | ||
+ | #Овладевший средствами общения и способами взаимодействия с взрослыми и сверстниками | ||
+ | #Способный управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарные общепринятые нормы и правила поведения | ||
+ | #Способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватные возрасту | ||
+ | #Имеющий первичные представления о себе, семье, обществе, государстве, мире и природе | ||
+ | #Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности | ||
+ | #Овладевший необходимыми умениями и навыками | ||
+ | |||
=== Цель проекта === | === Цель проекта === | ||
+ | Создать условия направленные на подготовку и адаптацию к школьному обучению | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <html><embed type="application/x-shockwave-flash" src="https://static.googleusercontent.com/external_content/picasaweb.googleusercontent.com/slideshow.swf" width="400" height="267" flashvars="host=picasaweb.google.com&hl=ru&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F102454743620281082466%2Falbumid%2F5942752972193240449%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26hl%3Dru" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"></embed></html> | ||
=== Задачи проекта === | === Задачи проекта === | ||
+ | #Расширение знаний детей и родителей об обучении в школе. | ||
+ | #Развитие волевых качеств. | ||
+ | #Формирование логического мышления, связной речи. | ||
=== Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся === | === Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся === | ||
''Перечень (Тема (продукты))'' | ''Перечень (Тема (продукты))'' | ||
+ | |||
+ | участие в конкурсах детского сада для родителей и детей | ||
+ | |||
+ | <html><iframe src="https://www.google.com/calendar/embed?height=400&wkst=2&bgcolor=%23FFFFFF&src=hscd1drilkviic9u4knfl9osqg%40group.calendar.google.com&color=%232F6309&ctz=Asia%2FOmsk" style=" border-width:0 " width="600" height="400" frameborder="0" scrolling="no"></iframe></html> | ||
+ | |||
+ | *рисунок на тему «Экскурсия в общеобразовательную школу» (посещение музея, уроков, знакомство с учителями, просмотр презентаций, химических опытов) «Что такое школа?» «Школьные профессии» | ||
+ | *стихи, рассказ на тему «Почему я хочу учиться в школе!» (монологический рассказ), «Басни учат!» «Каким будет мой первый день в школе?» (фантазийный рассказ) | ||
+ | *инсталляция букв «Лепим буквы» «Мы школьники!» | ||
+ | *составления рассказ «Кем я хочу быть!» « Мой будущий портфель» | ||
+ | * «Кто такие первоклассники?» «Скоро в школу!» | ||
+ | *«Работа в тетради в клеточку», « Математическая тетрадь» | ||
=== Приглашение в проект === | === Приглашение в проект === | ||
− | + | ||
− | <html><img style="visibility:hidden;width:0px;height:0px;" border=0 width=0 height=0 src="http://c.gigcount.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx* | + | |
+ | <html><img style="visibility:hidden;width:0px;height:0px;" border=0 width=0 height=0 src="http://c.gigcount.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEzODM2Mjk2NjkzNTUmcHQ9MTM4MzYyOTY3MzU3MSZwPTk3NTA3MiZkPTAwMCUyMC*lMjBWb2tpJTIwV2lkZ2V*Jmc9/MSZvPTU*ZGY*ZmI2NDEwZTQwOGZiNjFhODNhMGNhMzI5Yjk*Jm9mPTA=.gif" /><object height="267" width="200" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000"codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,28,0" id="widget_name"><param name="movie" value="http://vhss-d.oddcast.com/vhss_editors/voki_player.swf?doc=http://vhss-d.oddcast.com/php/vhss_editors/getvoki/chsm=7ecc5ba3eccf663b808b38a9299a0a31%26sc=8899235" /><param name="quality" value="high" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="width" value="200" /><param name="height" value="267" /><param name="allowNetworking" value="all"/><param name="wmode" value="transparent" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><embed height="267" width="200" src="http://vhss-d.oddcast.com/vhss_editors/voki_player.swf?doc=http%3A%2F%2Fvhss-d.oddcast.com%2Fphp%2Fvhss_editors%2Fgetvoki%2Fchsm=7ecc5ba3eccf663b808b38a9299a0a31%26sc=8899235" quality="high" allowScriptAccess="always" allowNetworking="all" wmode="transparent" allowFullScreen="true" pluginspage="http://www.adobe.com/shockwave/download/download.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash" type="application/x-shockwave-flash" name="widget_name"></object></html> | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
− | # | + | #Внешняя мотивация к учёбе в школе. |
− | # | + | #Недостаточность знаний родителей и детей об обучении в школе. |
− | # | + | #Небольшой уровень готовности детей к обучению в школе. |
− | # | + | #Незаконченный психологический портрет реального первоклассника. |
− | + | ||
== План проекта == | == План проекта == | ||
'''Этапы, ссылка на документ''' | '''Этапы, ссылка на документ''' | ||
+ | |||
+ | [http://www.solnet.ee/parents/p2_33.html Как узнать, готов ли ребенок к школе] | ||
+ | |||
+ | 1.[http://www.s_179.edu54.ru/ Экскурсия в школу] | ||
+ | |||
+ | 2.Познакомить детей с [http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/pravila-povedeniya-v-shkole правилами поведения в школе][https://docs.google.com/document/d/1Qp3aSxfLJKBbddqZTUxGQmvnRy-e8Y3nBtTJAXedw0Y/edit?usp=sharing правила] | ||
+ | |||
+ | 3.[http://www.detlit.ta-vkm.ru/articles18.html Чтение художественной литературы о школе] | ||
+ | |||
+ | 4.[http://www.ugomon.ru/publ/21 Разгадывание кроссвордов] | ||
+ | |||
+ | 5.Подготовить оборудование | ||
+ | |||
+ | 6.[http://www.o-detstve.ru/forteachers/kindergarten/speech-development/12492.html Создать развивающую среду необходимую для проведения занятия] | ||
+ | |||
+ | 7.Объявление о том когда состоится занятие | ||
+ | |||
+ | 8.Пригласить родителей на отрытое занятие | ||
== Дидактические и методические материалы проекта == | == Дидактические и методические материалы проекта == | ||
Строка 41: | Строка 124: | ||
[http://simpoll.ru/run/survey/b4fef474 тест] | [http://simpoll.ru/run/survey/b4fef474 тест] | ||
+ | |||
+ | [http://simpoll.ru/run/survey/3b4b0275 Тест на психологическую и социальную готовность ребенка к школе] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1URsmeRDagwXst7tc3Q8EqgKW_ZgFsRg6fiTuMVwv4do/edit?usp=sharing реализация проекта] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/document/d/1qXtAIwptCJCrHs2Z3ANb3CUj5kWxRJzlJUmTJl6rW38/edit?usp=sharing знать и уметь] | ||
+ | |||
+ | <html><iframe src="https://cacoo.com/diagrams/SvLXqnIEmRUuAbLD/view" width="402" height="330" frameborder="0" scrolling="no"></iframe></html> | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
[https://docs.google.com/forms/d/17XVhP-eVBUHBdHXIZtuH6KGXbuF6umK8u3SKI3OK5Wg/viewform#start=embed| анкета] | [https://docs.google.com/forms/d/17XVhP-eVBUHBdHXIZtuH6KGXbuF6umK8u3SKI3OK5Wg/viewform#start=embed| анкета] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/forms/d/19w-gtOpiNO92ornmaTHu3bERphaX66r46EkPTRLN9Bw/viewform готовы ли вы отдать ребенка в школу] | ||
+ | |||
+ | [http://simpoll.ru/run/survey/2a78f71c тест для родителей часть1] | ||
+ | |||
+ | [http://simpoll.ru/run/survey/59013363 тест для родителей часть2] | ||
== Ссылки по теме проекта == | == Ссылки по теме проекта == | ||
+ | [http://www.maaam.ru/detskijsad/konspekt-nod-skoro-v-shkolu.html Конспект НОД «Скоро в школу!»] | ||
+ | |||
+ | [http://www.maaam.ru/detskijsad/-vypuskniki.html «Выпускники». Конспект НОД для подготовительной группы по развитию связной речи] | ||
+ | |||
+ | [http://www.maaam.ru/obrazovanie/032012/page7.html Материалы по темам для воспитателей и педагогов ДОУ. Все для развития и воспитания дошкольников.] | ||
+ | |||
+ | [http://logoportal.ru/konspekt-nod-skoro-v-shkolu/.html Конспект НОД «Скоро в школу!»] | ||
+ | |||
+ | [http://nsportal.ru/detskii-sad/okruzhayushchii-mir/kvn-skoro-v-shkolu КВН "Скоро в школу"] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Текущая версия на 14:37, 7 ноября 2013
Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"
Содержание |
[править] Автор проекта
Беспечанская Ольга Михайловна воспитатель, МКДОУ детский сад №506
[править] Тема проекта
[править] Общая образовательная деятельность
для детей в возрасте 6-7 лет
- Ознакомление с окружающим
«Экскурсия в общеобразовательную школу» (посещение музея, уроков, знакомство с учителями, просмотр презентаций, химических опытов)
«Что такое школа?»
«Школьные профессии»
- Развитие речи
«Почему я хочу учиться в школе!» (монологический рассказ),
«Басни учат!»
«Каким будет мой первый день в школе?» (фантазийный рассказ)
- Лепка
«Лепим буквы»
«Мы школьники!»
- Рисование
« Я в школе!» (диагностическое, в начале и конце проекта)
«Кем я хочу быть!»
« Мой будущий портфель»
- Социальный мир
«Кто такие первоклассники?»
«Скоро в школу!»
- Математика
«Работа в тетради в клеточку», « Математическая тетрадь»
[править] О проекте
Признавая ценность семьи как уникального института воспитания и необходимость развития ответственных и плодотворных отношений с семьями воспитанников Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования предусматривают соответствующие разделы "Взаимодействие детского сада и семьи".В связи с новыми требованиями возникла необходимость создания факультатива для родителей. Образование родителей, как одна из форм взаимодействия с семьей Приобретение интегративных качеств на выходе из ДОУ:
- Овладевший основными культурно – гигиеническими навыками
- Любознательный, активный
- Эмоционально отзывчивый
- Овладевший средствами общения и способами взаимодействия с взрослыми и сверстниками
- Способный управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарные общепринятые нормы и правила поведения
- Способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватные возрасту
- Имеющий первичные представления о себе, семье, обществе, государстве, мире и природе
- Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности
- Овладевший необходимыми умениями и навыками
[править] Цель проекта
Создать условия направленные на подготовку и адаптацию к школьному обучению
[править] Задачи проекта
- Расширение знаний детей и родителей об обучении в школе.
- Развитие волевых качеств.
- Формирование логического мышления, связной речи.
[править] Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся
Перечень (Тема (продукты))
участие в конкурсах детского сада для родителей и детей
- рисунок на тему «Экскурсия в общеобразовательную школу» (посещение музея, уроков, знакомство с учителями, просмотр презентаций, химических опытов) «Что такое школа?» «Школьные профессии»
- стихи, рассказ на тему «Почему я хочу учиться в школе!» (монологический рассказ), «Басни учат!» «Каким будет мой первый день в школе?» (фантазийный рассказ)
- инсталляция букв «Лепим буквы» «Мы школьники!»
- составления рассказ «Кем я хочу быть!» « Мой будущий портфель»
- «Кто такие первоклассники?» «Скоро в школу!»
- «Работа в тетради в клеточку», « Математическая тетрадь»
[править] Приглашение в проект
[править] Вопросы, направляющие проект
- Внешняя мотивация к учёбе в школе.
- Недостаточность знаний родителей и детей об обучении в школе.
- Небольшой уровень готовности детей к обучению в школе.
- Незаконченный психологический портрет реального первоклассника.
[править] План проекта
Этапы, ссылка на документ
Как узнать, готов ли ребенок к школе
2.Познакомить детей с правилами поведения в школеправила
3.Чтение художественной литературы о школе
5.Подготовить оборудование
6.Создать развивающую среду необходимую для проведения занятия
7.Объявление о том когда состоится занятие
8.Пригласить родителей на отрытое занятие
[править] Дидактические и методические материалы проекта
Тест на психологическую и социальную готовность ребенка к школе
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
готовы ли вы отдать ребенка в школу
[править] Ссылки по теме проекта
«Выпускники». Конспект НОД для подготовительной группы по развитию связной речи
Материалы по темам для воспитателей и педагогов ДОУ. Все для развития и воспитания дошкольников.