НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Знакомство с животными — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Фотографии с мероприятия) |
Судьба (обсуждение | вклад) (→Работы учащихся) |
||
(не показаны 11 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 11: | Строка 11: | ||
== Тема == | == Тема == | ||
+ | Отношение людей к животным и птицам: Каким оно должно быть? | ||
==Использованные сервисы== | ==Использованные сервисы== | ||
− | + | YouTube | |
== Тип урока == | == Тип урока == | ||
+ | Первичное закрепление | ||
+ | *в знакомой ситуации (типовые) | ||
+ | *в изменённой ситуации (конструктивные) | ||
+ | == Оборудование == | ||
− | + | компьютер, проектор | |
== Дополнительные материалы == | == Дополнительные материалы == | ||
Строка 27: | Строка 32: | ||
*создание условий для развития творческих способностей обучающхся на основе системно-деятельностного подхода | *создание условий для развития творческих способностей обучающхся на основе системно-деятельностного подхода | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
== Методы обучения == | == Методы обучения == | ||
Строка 42: | Строка 38: | ||
<html><iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/sNDzI_D6drk?list=PLYNML9DxVTb5G6nA0imFVo0CIIsGUL7wt" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></html> | <html><iframe width="560" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/sNDzI_D6drk?list=PLYNML9DxVTb5G6nA0imFVo0CIIsGUL7wt" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></html> | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
<gallery> | <gallery> | ||
− | Изображение: | + | Изображение: |
− | Изображение: | + | Изображение: |
− | Изображение: | + | Изображение: |
− | Изображение: | + | Изображение: |
− | Изображение: | + | Изображение: |
Строка 70: | Строка 62: | ||
Изображение:DSC09997.JPG | Изображение:DSC09997.JPG | ||
− | Изображение: | + | Изображение:DSC09989.JPG |
− | + | ||
− | + | ||
− | |||
</gallery> | </gallery> |
Текущая версия на 20:49, 26 февраля 2013
Содержание |
[править] 2013 г.
Юлия Анатольевна Литвина, учитель дошкольного блока
[править] Тема
Отношение людей к животным и птицам: Каким оно должно быть?
[править] Использованные сервисы
YouTube
[править] Тип урока
Первичное закрепление
- в знакомой ситуации (типовые)
- в изменённой ситуации (конструктивные)
[править] Оборудование
компьютер, проектор
[править] Дополнительные материалы
презентация
[править] Цели урока
- создание условий для развития творческих способностей обучающхся на основе системно-деятельностного подхода
[править] Методы обучения
[править] Ход урока