НовоВики. «Мой Новосибирск родной!»
Проект Загадки Ночного дозора Рембрандта Потылицина М.А. — различия между версиями
Материал из Wiki.nios.ru
(→Вопросы, направляющие проект) |
(→Вопросы, направляющие проект) |
||
(не показаны 39 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 13: | Строка 13: | ||
style="padding:4px;border:1px solid #ddd"></a> | style="padding:4px;border:1px solid #ddd"></a> | ||
</html> | </html> | ||
− | Загадки "Ночного дозора" Рембрандта | + | Загадки "Ночного дозора" Рембрандта |
К какому живописному жанру относиться полотно, какие символы использовал художник - эти и многие другие вопросы возникают при внимательном изучении работы голландского художника Ре́мбрандта Ха́рменса ван Рейна. | К какому живописному жанру относиться полотно, какие символы использовал художник - эти и многие другие вопросы возникают при внимательном изучении работы голландского художника Ре́мбрандта Ха́рменса ван Рейна. | ||
Строка 22: | Строка 22: | ||
== О проекте == | == О проекте == | ||
+ | |||
+ | <html><embed type="application/x-shockwave-flash" src="https://picasaweb.google.com/s/c/bin/slideshow.swf" width="288" height="192" flashvars="host=picasaweb.google.com&captions=1&hl=ru&feat=flashalbum&RGB=0x000000&feed=https%3A%2F%2Fpicasaweb.google.com%2Fdata%2Ffeed%2Fapi%2Fuser%2F116969008089281654966%2Falbumid%2F5813889605294823217%3Falt%3Drss%26kind%3Dphoto%26authkey%3DGv1sRgCNCbuvD9v7C9oAE%26hl%3Dru" pluginspage="http://www.macromedia.com/go/getflashplayer"></embed></html> | ||
+ | |||
=== Цель проекта === | === Цель проекта === | ||
− | + | Формирование у учащихся представления о многочисленных функциях искусства | |
=== Задачи проекта === | === Задачи проекта === | ||
Строка 40: | Строка 43: | ||
=== Приглашение в проект === | === Приглашение в проект === | ||
− | |||
<html><img style="visibility:hidden;width:0px;height:0px;" border=0 width=0 height=0 src="http://c.gigcount.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEzNTQwNjU1MzQ5MzQmcHQ9MTM1NDA2NTU1MjI5MSZwPTk3NTA3MiZkPTAwMCUyMC*lMjBWb2tpJTIwV2lkZ2V*Jmc9/MSZvPTczYzg5MDdiODk5ODRkYjNhZTE3ZjM*MTJiZjgxOGUyJm9mPTA=.gif" /><object height="267" width="200" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000"codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,28,0" id="widget_name"><param name="movie" value="http://vhss-d.oddcast.com/vhss_editors/voki_player.swf?doc=http://vhss-d.oddcast.com/php/vhss_editors/getvoki/chsm=5e6d3d4c2e7827049be0f08f520b9bb9%26sc=7143178" /><param name="quality" value="high" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="width" value="200" /><param name="height" value="267" /><param name="allowNetworking" value="all"/><param name="wmode" value="transparent" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><embed height="267" width="200" src="http://vhss-d.oddcast.com/vhss_editors/voki_player.swf?doc=http%3A%2F%2Fvhss-d.oddcast.com%2Fphp%2Fvhss_editors%2Fgetvoki%2Fchsm=5e6d3d4c2e7827049be0f08f520b9bb9%26sc=7143178" quality="high" allowScriptAccess="always" allowNetworking="all" wmode="transparent" allowFullScreen="true" pluginspage="http://www.adobe.com/shockwave/download/download.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash" type="application/x-shockwave-flash" name="widget_name"></object> | <html><img style="visibility:hidden;width:0px;height:0px;" border=0 width=0 height=0 src="http://c.gigcount.com/wildfire/IMP/CXNID=2000002.0NXC/bT*xJmx*PTEzNTQwNjU1MzQ5MzQmcHQ9MTM1NDA2NTU1MjI5MSZwPTk3NTA3MiZkPTAwMCUyMC*lMjBWb2tpJTIwV2lkZ2V*Jmc9/MSZvPTczYzg5MDdiODk5ODRkYjNhZTE3ZjM*MTJiZjgxOGUyJm9mPTA=.gif" /><object height="267" width="200" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000"codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=9,0,28,0" id="widget_name"><param name="movie" value="http://vhss-d.oddcast.com/vhss_editors/voki_player.swf?doc=http://vhss-d.oddcast.com/php/vhss_editors/getvoki/chsm=5e6d3d4c2e7827049be0f08f520b9bb9%26sc=7143178" /><param name="quality" value="high" /><param name="allowScriptAccess" value="always" /><param name="width" value="200" /><param name="height" value="267" /><param name="allowNetworking" value="all"/><param name="wmode" value="transparent" /><param name="allowFullScreen" value="true" /><embed height="267" width="200" src="http://vhss-d.oddcast.com/vhss_editors/voki_player.swf?doc=http%3A%2F%2Fvhss-d.oddcast.com%2Fphp%2Fvhss_editors%2Fgetvoki%2Fchsm=5e6d3d4c2e7827049be0f08f520b9bb9%26sc=7143178" quality="high" allowScriptAccess="always" allowNetworking="all" wmode="transparent" allowFullScreen="true" pluginspage="http://www.adobe.com/shockwave/download/download.cgi?P1_Prod_Version=ShockwaveFlash" type="application/x-shockwave-flash" name="widget_name"></object> | ||
Строка 47: | Строка 49: | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
#К какому живописному жанру вы отнесете полотно Рембрандта и почему? | #К какому живописному жанру вы отнесете полотно Рембрандта и почему? | ||
− | #Объясните, почему полотно | + | #Объясните, почему полотно Рембрандта названо "Ночной дозор"? |
− | #Объясните, почему полотно | + | #Объясните, почему полотно Рембрандта названо "Ночной дозор"? |
== План проекта == | == План проекта == | ||
Строка 64: | Строка 66: | ||
== Дидактические и методические материалы проекта == | == Дидактические и методические материалы проекта == | ||
− | '' | + | |
+ | |||
+ | '''Презентация учителя''' <html><div class="prezi-player"><style type="text/css" media="screen">.prezi-player { width: 550px; } .prezi-player-links { text-align: center; }</style><object id="prezi_fivrv3stao9l" name="prezi_fivrv3stao9l" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" width="550" height="400"><param name="movie" value="http://prezi.com/bin/preziloader.swf"/><param name="allowfullscreen" value="true"/><param name="allowFullScreenInteractive" value="true"/><param name="allowscriptaccess" value="always"/><param name="wmode" value="direct"/><param name="bgcolor" value="#ffffff"/><param name="flashvars" value="prezi_id=fivrv3stao9l&lock_to_path=0&color=ffffff&autoplay=no&autohide_ctrls=0"/><embed id="preziEmbed_fivrv3stao9l" name="preziEmbed_fivrv3stao9l" src="http://prezi.com/bin/preziloader.swf" type="application/x-shockwave-flash" allowfullscreen="true" allowFullScreenInteractive="true" allowscriptaccess="always" width="550" height="400" bgcolor="#ffffff" flashvars="prezi_id=fivrv3stao9l&lock_to_path=0&color=ffffff&autoplay=no&autohide_ctrls=0"></embed></object><div class="prezi-player-links"><p><a title="Copy of ночной дозор" href="http://prezi.com/fivrv3stao9l/copy-of/">Copy of ночной дозор</a> on <a href="http://prezi.com">Prezi</a></p></div></div></html> | ||
+ | |||
+ | [http://simpoll.ru/run/survey/d94960aa Тест] | ||
+ | [https://cacoo.com/diagrams/boIpWN6z16PbvQS3 Карта проекта] | ||
+ | [https://docs.google.com/presentation/d/1UEnSTC9WpLMsxXG2wdXiMKbB0q3eI64SyBcH5uETBS4/edit Шаблон презентации] | ||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dEtmYnkxX1RKVFpVdDNFN1pYSy03WXc6MQ Опрос в 11 классе] | ||
+ | [https://docs.google.com/drawings/d/1TzYWbKjUm0nznkSHBLo_PT6UmIgqa4r4iPv9IG_AbnI/edit Кластер] | ||
+ | '''Прогулка по Амстердаму''' <html><iframe width="425" height="350" frameborder="0" scrolling="no" marginheight="0" marginwidth="0" src="https://maps.google.com/maps/ms?msa=0&msid=208090811046313890633.0004cf220ac7f3756eb71&hl=ru&ie=UTF8&t=h&ll=52.368428,4.902279&spn=0.002111,0.002024&output=embed"></iframe><br /><small>Просмотреть <a href="https://maps.google.com/maps/ms?msa=0&msid=208090811046313890633.0004cf220ac7f3756eb71&hl=ru&ie=UTF8&t=h&ll=52.368428,4.902279&spn=0.002111,0.002024&source=embed" style="color:#0000FF;text-align:left">Дом -музей Рембрандта</a> на карте большего размера</small> | ||
+ | </html> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | '''"Частная жизнь шедевра"''' <html><iframe width="420" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/Z-YV0Zd9_V4" frameborder="0" allowfullscreen></iframe></html> | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/open?id=0B-twjF7Oo6enenBFbElhZDdLWDg Критерии оценивания] | ||
+ | |||
+ | [https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AtC8Q_D09OBKdDdOSG0yb1ZvdVd0YUNfY3pHc193MUE Ссылки на критерии оценивания] | ||
== Ссылки по теме проекта == | == Ссылки по теме проекта == | ||
+ | |||
+ | <html> <!-- Put the following javascript before the closing </head> tag. --> | ||
+ | <script> | ||
+ | (function() { | ||
+ | var cx = '009339869775235813795:dg5czbndn_w'; | ||
+ | var gcse = document.createElement('script'); gcse.type = 'text/javascript'; gcse.async = true; | ||
+ | gcse.src = (document.location.protocol == 'https:' ? 'https:' : 'http:') + | ||
+ | '//www.google.ru/cse/cse.js?cx=' + cx; | ||
+ | var s = document.getElementsByTagName('script')[0]; s.parentNode.insertBefore(gcse, s); | ||
+ | })(); | ||
+ | </script> | ||
+ | |||
+ | <!-- Place this tag where you want both of the search box and the search results to render --> | ||
+ | <gcse:search></gcse:search> | ||
+ | </html> | ||
== Другие документы == | == Другие документы == |
Текущая версия на 11:10, 29 ноября 2012
Проект создан в рамках курса "Учебные проекты в деятельности учителя-предметника (Web2.0)"
Содержание |
[править] Автор проекта
Потылицина Марина Алексеевна МБОУ СОШ 82, учитель ИЗО, черчения, МХК
[править] Тема проекта
Загадки "Ночного дозора" Рембрандта
К какому живописному жанру относиться полотно, какие символы использовал художник - эти и многие другие вопросы возникают при внимательном изучении работы голландского художника Ре́мбрандта Ха́рменса ван Рейна.
[править] Предмет, класс
МХК, 11 класс
[править] О проекте
[править] Цель проекта
Формирование у учащихся представления о многочисленных функциях искусства
[править] Задачи проекта
- Знакомство со стилевыми направлениями искусства 17 века Голландии,
- Знакомство творчеством Рембрандта, особенности его творческой манеры,
- Знакомство с историей создания “Ночного дозора”
[править] Темы исследований учащихся, продукты проектной деятельности учащихся
- Стилевое направление в живописи - барокко
- Биография Рембрандта ван Рейна
- История создания "Ночного дозор"
- Загадки и символы "Ночного дозора"
[править] Приглашение в проект
[править] Вопросы, направляющие проект
- К какому живописному жанру вы отнесете полотно Рембрандта и почему?
- Объясните, почему полотно Рембрандта названо "Ночной дозор"?
- Объясните, почему полотно Рембрандта названо "Ночной дозор"?
[править] План проекта
- определение проблемы и выдвижение гипотез и пути решения
- исследования с помощью статистических методов
- сбор, систематизация и анализ полученных данных
- оформление результатов
- подведение итогов, их презентация
[править] Дидактические и методические материалы проекта
Презентация учителя
Тест Карта проекта Шаблон презентации Опрос в 11 классе Кластер
Прогулка по Амстердаму
Просмотреть Дом -музей Рембрандта на карте большего размера
"Частная жизнь шедевра"
[править] Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
[править] Ссылки по теме проекта